龙苑中学第二版B1
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2009年1月推荐

作者(来源):[暂无]    发布时间:2009-03-12

主题

作者

文献来源

 

生成性教学:含义与价值

孟凡丽,程良宏

课程、教材、教法

2009

1

22

论教学知识的统整

杨鸿,朱德全

课程、教材、教法

2009

1

28

教师专业认同与教师专业成长

李彦花

课程、教材、教法

2009

1

78

教育步入品牌时代

郑金洲

中小学学校管理

2009

1

1

学校社会资本和环境适应

庄西真

中小学学校管理

2009

1

5

道德领导思想对我国学校管理的启示

蔡怡

中小学学校管理

2009

1

14

让每一所学校都精彩——对学校特色建设的思考与实践

马杏芳

中小学学校管理

2009

1

18

学校管理执行力探析

滕秀芹,宗兆忠

中小学学校管理

2009

1

21

中小学校长与教师的交换行为:基础及类型

傅树京

中小学学校管理

2009

1

24

混沌理论对课堂管理的启示

刘徽

中小学学校管理

2009

1

50

构建激情、信任、合作专业团队:学校文化管理的精髓

许杰

中小学学校管理

2009

1

59

教育理论

 

主题

作者

文献来源

中国的不少富人为何这么为富不仁

钱桂林

中学政治教学参考

2009

1--2

7

论思想政治课教师的缺失

杨洪芳,肖清彦

中学政治教学参考

2009

1--2

11

润物无声

林雪微

中学政治教学参考

2009

1--2

15

政治课开展探究性学习要谨防”五化”

严卫林

中学政治教学参考

2009

1--2

17

德育回归“生活世界”的思考

张锐

中学政治教学参考

2009

1--2

31

思想政治工作应克服几种不良“心理效应”

杨莉丽

中学政治教学参考

2009

1--2

33

思想政治课彰显生命价值理念之探析

李惠英

中学政治教学参考

2009

1--2

38

例谈生成性教学中的教师机智

王俊

中学政治教学参考

2009

1--2

42

初探思想政治课教学的审美性

陈绍灿

中学政治教学参考

2009

1--2

44

思想政治教学方法再论(六)反思教学(2)

胡兴松

中学政治教学参考

2009

1--2

47

内省——思想品德自我生成的桥梁

邱金萍

中学政治教学参考

2009

1--2

50

利用教材资源 提高教学有效性

韩广军

中学政治教学参考

2009

1--2

54

体验.透析.践行:实效教学模式操作例析

高海军

中学政治教学参考

2009

1--2

61

营造诗意的哲学课堂

缪兴秀

中学政治教学参考

2009

1--2

66

“教学联系生活”引发的三点思考

鲁新民

中学政治教学参考

2009

1--2

70

有效教师之“抓心术”

王丽红

中学政治教学参考

2009

1--2

72

中学哲学教学随想

李勇斌

中学政治教学参考

2009

1--2

73

同与不同

刘金书

中学政治教学参考

2009

1--2

75

哲学三个疑难问题的探究

余谨

中学政治教学参考

2009

1--2

85

政治组合式选择题解答技巧

陈兆淼

中学政治教学参考

2009

1--2

97

用好探究题让复习更贴近课程理念和高考要求

周建民

中学政治教学参考

2009

1--2

103

巧借错题集 提高高考政治复习质量

李圣华

中学政治教学参考

2009

1--2

107

世界资源环境问题警示录

高峰

中学政治教学参考

2009

1--2

114

几个概念引发的哲学思考

方军

中学政治教学参考

2009

1--2

121

中学生的“四个不如”

张永根

中学政治教学参考

2009

1--2

124

教研活动的三“度”空间

杨翠玉

中学政治教学参考

2009

1--2

126

政治

 

主题

作者

文献来源

关于文本阅读“客观性”的再思考

李维鼎

语文学习

2009

1

16

反学科知识与学校语文知识生产

曹建召

语文学习

2009

1

19

从比喻到隐喻

徐默凡

语文学习

2009

1

24

我是来欣赏的

吴非

语文学习

2009

1

28

讲授与提问的技巧

郑桂华

语文学习

2009

1

30

一篇文不对题的议论文

俞敦雨

语文学习

2009

1

35

以自然为鉴的教学艺术

高晶

语文学习

2009

1

53

点燃写作的热情

于漪

语文学习

2009

1

55

为写作教学提供有效的知识支援

吕茂峰

语文学习

2009

1

57

好作文是教出来的

姜楚华

语文学习

2009

1

60

汉语中数字误用例说

薛秋影

语文学习

2009

1

29

语文不能承受之轻——以2008年上海市中考语文试题中的语言问题为例

李明洁

语文学习

2009

2

7

朱熹对“涵泳”的阐释

苑表松

语文学习

2009

2

9

有境界自成高格——读书札记

王玉强

语文学习

2009

2

12

我们怎么教作文

张秀毅

语文学习

2009

2

14

从“学情”视角审议语文教学技巧的合宜性

陈隆升

语文学习

2009

2

15

文以气为主

励芒伟 李会昌 周保华

语文学习

2009

2

20

阅读教学“课眼”的确定与运用

应慈军

语文学习

2009

2

23

鱼儿为什么翔浅底

张枚

语文学习

2009

2

30

小小节点,起承转合

程东文

语文学习

2009

2

54

科学化课程开发的“圣经”——介绍《课程与教学的基本原理》

高晶

语文学习

2009

2

62

一项有价值的实验——介绍“每日写作900秒”

方仁工

语文学习

2009

2

64

是创新还是偏离

石钟

语文学习

2009

2

71

成语变用辨误

周红漫

语文学习

2009

2

55

语文

 

主题

作者

文献来源

数学文化是数学学科德育的主线

华师大二附中数学教研室

上海中学数学

2009

1—2

1

面貌一新的开放题

任升录

上海中学数学

2009

1—2

8

图形分割的基本元素及应用

杨松

上海中学数学

2009

1—2

12

中学数学课堂导学的实践和思考

叶伟文

上海中学数学

2009

1—2

31

把生活带入数学课堂

周学晶

上海中学数学

2009

1—2

33

向量与点的坐标之间的纽带联结

杨顺发

上海中学数学

2009

1—2

47

《平面向量加法》的教学设计

肖明华

上海中学数学

2009

1—2

49

初中数学“向量”教学现状及教学策略

朱晔婷

上海中学数学

2009

1—2

51

谈平行向量定理的教学设计

陈军

上海中学数学

2009

1—2

53

构造一元二次方程解题

袁瑗

上海中学数学

2009

1—2

58

利用化归法,巧求面积和

许金燕,楼水忠

上海中学数学

2009

1—2

62

中学数学课堂教学中渗透数学文化

张卫红

上海中学数学

2009

1—2

68

培养反思能力,完善课堂教学

范小永,陈双清

上海中学数学

2009

1—2

77

重视教学反思,关注教学重建

岳荣鑫

上海中学数学

2009

1—2

81

关于东西方数学教学观念的碰撞

黄毅英,张奠宙

数学教学

2009

1

封二

三易其稿,设计幂函数教案

钟群

数学教学

2009

1

4

由如何获得梯形底边上的中点谈起

王华

数学教学

2009

1

18

数学教育不应“两张皮”——兼议“关于去数学化的商榷”

高莹,张有德

数学教学

2009

1

41

黄金分割

郑英元

数学教学

2009

1

49

在“应试教育”的樊篱中也要有所作为

张奠宙,赵小平

数学教学

2009

1

封底

关于“函数教学中的几个问题”的谈话——数学教学要抓住本质

张奠宙,施洪亮,薛茂昌

数学教学

2009

2

封二

准确把握切线的教学

黄培华

数学教学

2009

2

12

圆切线一个性质的类比研究

刘国平

数学教学

2009

2

25

对“旋转相似变换”的深层次探讨

盖仕广

数学教学

2009

2

26

正多边形一类的旋转问题的探究与拓展

缪选民

数学教学

2009

2

29

谈绝对值不等式

蒋世信

数学教学

2009

2

31

巧解钟表问题

朱勤

数学教学

2009

2

36

一道中考试题的多思路求解

施良红

数学教学

2009

2

38

斐波那契数列

郑英元

数学教学

2009

2

49

数学

 

主题

作者

文献来源

 

任务型课堂教学中任务前阶段的各种教学活动

罗少茜

中小学外语教学

2009

1

1

英语悬垂结构错误探析

周锦方

中小学外语教学

2009

1

46

以课标为依据考查学生的语言运用能力---2008年华东地区初中毕业学夜考试英语试题评析

马黎

中小学外语教学

2009

1

7

中学英语教师课堂反馈语研究

刘旭东

中小学外语教学

2009

1

41

强调语篇 注重交际 激发情感---由一节微型语法复习课引发的思考

胡洁元

中小学外语教学

2009

1

22

新课程背景下英语教师教学理念与教学行为吻合程度研究

黄志红

中小学外语教学

2009

1

31

关于初高中英语学习区别的对话

黄健如

中小学外语教学

2009

1

28

让“多语种﹑高质量﹑一条龙”的愿望完满实现

陈琳

中学英语教学与研究

2009

1

2

外语阅读教学的欲设与生成

刘倩

中学英语教学与研究

2009

1

53

英语教学中的动态生成

尚晓兰 吴小卫

中学英语教学与研究

2009

1

9

猜读﹑拼音活动在英语课堂教学中的运用—一个对比实验引发的思考

王小冰

中学英语教学与研究

2009

1

57

生活化的英语词汇教学策略

严明贵

中学英语教学与研究

2009

1

12

从对话教学的视角谈谈初中英语阅读教学----有感于2998年浙江省诸暨市初中英语优质课评比

孟碧君

中学英语教学与研究

2009

1

59

厘清关系,发展学生英语自主学习能力

祖瑞

中学英语教学与研究

2009

1

15

英语复习课要关注的三个转变

钱希洁

中学英语教学与研究

2009

1

64

英语课堂“意外”的种类及处理原则

夏建青

中学英语教学与研究

2009

1

21

初中英语点线面立体复习模式初探

王婷婷

中学英语教学与研究

2009

1

67

一个教学难点的突破---对探究性教学的尝试

郭乃琪

中学英语教学与研究

2009

1

27

与人体相关的英语习语集锦

刘忠  张秀萍

中学英语教学与研究

2009

1

71

真实材料与中小学英语教学

倪雅罄

中学英语教学与研究

2009

1

29

浅议逗号在英﹑汉语中的不同用法

费胜昌

中学英语教学与研究

2009

1

79

师范大学培养双语理科教师的教学模式的实践研究

王向辉 朱宏雄

中学英语教学与研究

2009

1

41

rather 和quiet的特殊用法

李增林

中学英语教学与研究

2009

1

80

在初中英语教学中开展过程写作教学

张冠文

中学英语教学与研究

2009

1

47

There be 结构句型小结

庞公平

中学英语教学与研究

2009

1

76

营造积极的课堂氛围 提高学生的口语水平

吕芹生

中学英语教学与研究

2009

1

51

have+宾语+非限定动词”作宾补

刑殿普

中学英语教学与研究

2009

1

74

改革开放30年中国基础外语教育的回顾与前景展望

王蔷

中小学外语教学

2009

2

1

数词及其短语作主语时得主谓一致问题

范义华

中小学外语教学

2009

2

47

2008年东北地区初中毕业学业考试英语试题评析

温爱英

中小学外语教学

2009

2

6

从中西方听课与评课的差异得到的启发

张慧

中小学外语教学

2009

2

44

ICELT教师培训的五个特征

伍丽青  朱晓燕

中小学外语教学

2009

2

24

校本课程“英语生命课堂”的实践与思考

钱建源

中小学外语教学

2009

2

36

外语写作中同伴评估量规的开发和研制

高旭阳

中小学外语教学

2009

2

31

从初中到高中英语学习策略的转变与培养

刘娜

中学英语教学与研究

2009

2

2

书面表达能力提高的有效激励机制—论“中学英语教学非测试性评价”在写作教学中的应用

陈瑾 徐忠显

中学英语教学与研究

2009

2

44

英语影视教学课浅论

尹莱明

中学英语教学与研究

2009

2

6

在阅读教学中培养自动化基本技能

吴庆玲

中学英语教学与研究

2009

2

41

新课标下的单元语法循环教学—显性与隐性语法教学方法的结合

陈思算

中学英语教学与研究

2009

2

9

双语教学的群择基础及其成效----来自一项家长问卷调查的实证

魏日宁

中学英语教学与研究

2009

2

31

从语法练习活动反思如何有效开展学习者活动

陈小燕

中学英语教学与研究

2009

2

13

让课堂因“错误”而精彩

廖荣连

中学英语教学与研究

2009

2

19

关于初中英语写作教学的研究---浅谈如何利用“整体教学法”提高中学生英语写作能力

钟颖

中学英语教学与研究

2009

2

47

英语阅读教学中抛锚型策略的有效实施

甘露

中学英语教学与研究

2009

2

51

再论跨文化视角下的外语教学

吴文胜

中学英语教学与研究

2009

2

60

易混淆代词it,one,the one,that,those,和ones的用法辨析

李晓燕

中学英语教学与研究

2009

2

66

条件状语的多种表达

朱建民

中学英语教学与研究

2009

2

69

限制性和非限制性同位语

朱大龙

中学英语教学与研究

2009

2

71

May/might表推测的用法归纳

司喜强

中学英语教学与研究

2009

2

73

2008年沈阳市中等学校招生考试英语试卷

 

中学英语教学与研究

2009

2

74



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