| 主题 | 作者 | 文献来源 | 年 | 期 | 页 |
| 班主任工作“十忌“ | 陈怀兴，陈都龙 | 教育艺术 | 2007 | 8 | 69 |
| 融合 重构 拓展--信息技术环境下的课程创新 | 蒋鸣和 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 5 |
| 英国经验：信息技术与课程融合 促进课堂教学拓展 | 王晓平 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 8 |
| 技术环境下实现课程创新的基本思路 | 吴向东 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 10 |
| 挖掘技术应用背后的创新价值--信息技术融合于中学物理实验教学的实验与思考 | 李涅 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 18 |
| 信息技术与课程整合：从省思到展望 | 胡三华 刘向永 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 21 |
| 用思维建模工具支持有意义的学习--建构主义理论的实验应用 | 顾小清 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 24 |
| 浅析思维建模工具对学习者思维品质的培养 | 郭秀霞 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 26 |
| 在信息技术教学中如何构建有效的教学策略 | 刘晓峰 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 32 |
| 面对无所不在的信息诱惑，我们何去何从--《信息的鉴别与评价》教学设计 | 夏学华 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 35 |
| IP地址及其管理 | 李瑞玲 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 38 |
| 《多媒体演示文稿作品交流与评价》教学设计 | 吴娟芳 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 43 |
| 《表格操作》教学设计 | 张运河 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 45 |
| 从基础性与工具性看信息技术和语文学科的整合 | 刘家春 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 47 |
| 专题学习网站在信息技术分层教学中的实践 | 唐志根 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 51 |
| 依托网络环境 培养学生创新能力 | 肖映铭 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 53 |
| 浅谈信息技术与课程整合的原则及模式 | 赵成玲 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 55 |
| 《函数图像变换--对称与翻折》教学案例 | 陈龙清 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 63 |
| 机房里的“嘻哈众生相” | 邓亚玲 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 69 |
| 知识管理在教育领域的应用 | 常淑娟 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 79 |
| 对建设全国中小学教师教育培训资源支撑体系的思考与尝试 | 韩骏 刘菁 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 81 |
| 信息技术课 我们该如何听 | 王平 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 83 |
| “英语单词学习与复习”PPT课件的设计与应用 | 裴纯礼等 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 85 |
| 建立与应用Excel动态“英语重点单词库”的PPT课件 | 裴纯礼等 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 87 |
| 在PPT课件中实现与Excel电子表格的动态数据交换 | 裴纯礼等 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 89 |
| 《沁园春·雪》教学设计 | 蔺少丰 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 91 |
| 促进青少年全球性交流合作学习的案例研究--挪威Kidlink网站教育价值评价 | 孙卫华等 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 100 |
| 欧盟国家基础教育学科教师信息技术教育探究 | 孟庆军 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 103 |
| “贴吧”中的网络道德教育审思 | 郭凤广 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 111 |
| 教育博客：繁荣背后折射的隐忧 | 唐晓勇 杨征 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 113 |
| 寻找教育叙事正确的价值定位 | 王爱胜 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 115 |
| 基于虚拟仪器的中学物理实验仪系统的应用 | 刘伟善 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 116 |
| Flash类功能在课件制作中的运用 | 盘俊春 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 124 |
| 常见中小学数学教学软件的比较--以在“勾股定理证明”中的使用为例 | 纪颖等 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 126 |
| 我看Flash动画创作教学 | 梁京 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 142 |
| “双语教学”整合型信息技术课探究 | 高馨介 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 145 |
| 实例让我的Flash动画教学有声有色 | 李春燕 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 148 |
| 主题网站在Word教学中的应用 | 王戈 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 151 |
| 与数学知识连接 打造别样信息技术课 | 马丽英 | 中小学信息技术教育 | 2007 | 7-8 | 154 |
| 在生物教学中坚持非人类中心主义世界观与人类中心主义实践观教育 | 黄勇 | 生物学教学 | 2007 | 7 | 9 |
| 对生物学实验教材再加工的策略与思考 | 徐进利 | 生物学教学 | 2007 | 7 | 17 |
| 实物导入与生物学课堂探究式教学 | 卢英 | 生物学教学 | 2007 | 7 | 20 |
| 浅谈对初中生加强性道德教育的方法 | 谢少园 | 生物学教学 | 2007 | 7 | 22 |
| 培养生物学兴趣，提高教学有效性 | 方红长 | 生物学教学 | 2007 | 7 | 25 |
| “水分进入植物体内的途径”一节的教学 | 邵达宇 | 生物学教学 | 2007 | 7 | 33 |
| 用FlashMX制作成PowerPoint形式的课件 | 丁淑国 | 生物学教学 | 2007 | 7 | 36 |
| 显微镜使用教法的探索 | 韩淑清 | 生物学教学 | 2007 | 7 | 37 |
| 应用资料分析进行“绿色植物的生活需要水”的教学 | 叶治平 | 生物学教学 | 2007 | 7 | 40 |
| 对制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几点改进 | 张志 | 生物学教学 | 2007 | 7 | 52 |
| 初中生命科学教学中渗透生命教育的探讨 | 梅守真 | 生物学教学 | 2007 | 8 | 12 |
| 初中遗传学知识教学的突破 | 李映雪 | 生物学教学 | 2007 | 8 | 23 |
| 初中生物学教学中板书的应用 | 平颖贤 | 生物学教学 | 2007 | 8 | 24 |
| “生物的变异”一节中难点的突破 | 王红柳 | 生物学教学 | 2007 | 8 | 32 |
| “生命的起源”一节的教学 | 黄晨虹 | 生物学教学 | 2007 | 8 | 33 |
| Authorware生物学课件制作方法 | 张修前 | 生物学教学 | 2007 | 8 | 35 |
| “尝试对生物进行分类”一节的教学 | 姚鸿波 | 生物学教学 | 2007 | 8 | 39 |
| “有机物的运输”演示实验的设计 | 廖晓燕 | 生物学教学 | 2007 | 8 | 41 |
| 生物学实验教学中小组合作学习初探 | 于梅 | 生物学教学 | 2007 | 8 | 42 |
| 如何指导学生撰写生物学科普作文 | 肖兵 | 生物学教学 | 2007 | 8 | 59 |
| 在生物学教学中培养学生责任意识的尝试 | 徐进利 | 生物学教学 | 2007 | 8 | 61 |
| 探究蜗牛感觉的实验 | 陈玲 | 生物学教学 | 2007 | 8 | 64 |
| 蚯蚓在什么样的物体表面爬得快的实验探究 | 李长静 | 生物学教学 | 2007 | 8 | 67 |
| 话说鸡卵 | 庄锋 | 生物学教学 | 2007 | 8 | 72 |
| 2020：中国能否创造一个环境奇迹 | 诸大建 | 地理教学 | 2007 | 7 | 1 |
| 前景广阔的生物能源 | 经言祥 | 地理教学 | 2007 | 7 | 5 |
| 地理课堂教学中提问之后的教学策略 | 王兴仁 | 地理教学 | 2007 | 7 | 7 |
| 地理课堂互动型教学的构建策略 | 陈立新 | 地理教学 | 2007 | 7 | 10 |
| “行星地球”一章备课参考 | 郭能读 | 地理教学 | 2007 | 7 | 19 |
| 关于《历史与社会》中知识的教学地理 | 李云吾 | 地理教学 | 2007 | 7 | 25 |
| “北京市的气候”一课教学设计 | 李燕玲 | 地理教学 | 2007 | 7 | 27 |
| “可再生能源”课题研究实录 | 李丽辉 | 地理教学 | 2007 | 7 | 31 |
| 构建以学生发展为本校本课程的尝试 | 吴利民 | 地理教学 | 2007 | 7 | 33 |
| 地理教研文章写作心得 | 伍艳君 | 地理教学 | 2007 | 7 | 34 |
| 美国世界地理教学情感成果达成度探究 | 华迎英 | 地理教学 | 2007 | 7 | 38 |
| 新课程呼唤地理教师走向专业自觉 | 沈斌 | 地理教学 | 2007 | 8 | 9 |
| 如何提高学校地理教研组活动的有效性 | 廖书庆 | 地理教学 | 2007 | 8 | 12 |
| “辽阔的疆域”一节教学设计 | 刘书奇 | 地理教学 | 2007 | 8 | 28 |
| “长江”一课教学设计 | 陆弘德 | 地理教学 | 2007 | 8 | 30 |
| 有效利用地理信息的实践与探索 | 周红星 | 地理教学 | 2007 | 8 | 32 |
| 地理课堂教学中“有效问题”的设置 | 范常青 | 地理教学 | 2007 | 8 | 34 |
| 地理课堂教学中应对学生提问的策略 | 林炳伟 | 地理教学 | 2007 | 8 | 36 |
| 让生活告诉学生学习地理的意义 | 孙秀青 | 地理教学 | 2007 | 8 | 38 |
| 走进埃及 | 程孟辉 | 地理教学 | 2007 | 8 | 40 |
| 曲折难忘的历程：高考历史命题改革30年 | 冯一下 | 中学历史教学参考 | 2007 | 7 | 4 |
| 新课标高中历史教学：学科体系的认识和构想 | 袁兆桐，徐立群 | 中学历史教学参考 | 2007 | 7 | 19 |
| 历史教育：寻找历史与现实的契合点 | 夏辉辉 | 中学历史教学参考 | 2007 | 7 | 22 |
| 一本不同寻常的历史著作——评赵亚夫主编《历史课堂教学有效性》 | 巨文怀，章沐 | 中学历史教学参考 | 2007 | 7 | 24 |
| 从中学历史教育的思维价值及取向看测试与引导 | 施廉冰 | 中学历史教学参考 | 2007 | 7 | 30 |
| 先行组织者在高中历史教学中的使用 | 李小坚 | 中学历史教学参考 | 2007 | 7 | 32 |
| 增强学生学习历史兴趣之我见 | 万鸣 | 中学历史教学参考 | 2007 | 7 | 34 |
| 水穷云起 破蛹化蝶——开创充满生命活力的历史教育之路 | 魏恤民 | 中学历史教学参考 | 2007 | 8 | 9 |
| 美国学生版《世界历史》：百科全书式的历史教科书 | 韩华 | 中学历史教学参考 | 2007 | 8 | 41 |
| 例谈历史教学中学生地理观的培养 | 阮巧玲 | 中学历史教学参考 | 2007 | 8 | 45 |
| 历史课程需要培养学生的批评性思维能力 | 刘神娇 | 中学历史教学参考 | 2007 | 8 | 47 |
| 导向性与有效性：一线教师热评2007年高考历史试题 | 郭富斌 | 中学历史教学参考 | 2007 | 8 | 49 |
| 简析中学化学实验创新教学 | 操召春 | 化学教学 | 2007 | 7 | 5 |
| 水中氨氮的测定 | 胡海鹏，陈凤凰 | 化学教学 | 2007 | 7 | 12 |
| 磁控气体反应装置介绍 | 吴昌辉，申于明 | 化学教学 | 2007 | 7 | 14 |
| 木炭吸附二氧化氮气体实验的改进 | 葛德新 | 化学教学 | 2007 | 7 | 15 |
| 半截饮料瓶在中学化学实验中的应用 | 吴智，刘观赞 | 化学教学 | 2007 | 7 | 16 |
| 试论“思维导图”在新课程背景下中学化学教学中的应用 | 戚宝华 | 化学教学 | 2007 | 7 | 18 |
| 初中生“物质的量”课堂教学过程研究 | 方婷，王祖浩 | 化学教学 | 2007 | 7 | 21 |
| “成功教育”思想在初中化学教学中的运用 | 李建军 | 化学教学 | 2007 | 7 | 24 |
| 化学教学中的“善问”和“善待问” | 汪杰英，于浙圆 | 化学教学 | 2007 | 7 | 26 |
| 初中化学教学中培养学生自主学习的有效策略的探讨 | 杨梓文 | 化学教学 | 2007 | 7 | 29 |
| “公文式学习法”在化学教学中的运用 | 黄庆达 | 化学教学 | 2007 | 7 | 32 |
| 利用EPA网站资源进行“酸雨”教学的实践与思考 | 魏钊 | 化学教学 | 2007 | 7 | 35 |
| 《电池的奥秘》教学设计 | 郭子亮 | 化学教学 | 2007 | 7 | 37 |
| 多元职能发展观下的《蛋白质》教学设计 | 吴旭宁 | 化学教学 | 2007 | 7 | 38 |
| 乙醇的课堂教学实录 | 刘革平 | 化学教学 | 2007 | 7 | 40 |
| 以化学建模方法设计《气体摩尔体积》教学过程 | 陆余平 | 化学教学 | 2007 | 7 | 43 |
| 《二氧化硫》教学方案的设计与评价 | 经志俊 | 化学教学 | 2007 | 7 | 45 |
| 辅助元素周期系和元素性质周期性教学Flash软件的研制 | 张运陶，白涛 | 化学教学 | 2007 | 7 | 50 |
| 化学探究实验中教师指导策略的研究 | 李军 | 化学教学 | 2007 | 7 | 7 |
| “双主体互动式”课堂教学模式的构建 | 王春 | 化学教学 | 2007 | 7 | 11 |
| 小组学习在日常化学教学中有效实施的策略 | 陈争 | 化学教学 | 2007 | 7 | 13 |
| 化学复习中知识网络构建的六种方式 | 毛凌凌 | 化学教学 | 2007 | 7 | 27 |
| 一堂别开生面的实验探究课——初中化学《金属》一课实录及评析 | 杜稼勤 | 化学教学 | 2007 | 7 | 32 |
| 化学反应中的几种优先原则 | 陈秋明 | 化学教学 | 2007 | 7 | 47 |
| 例谈解化学题的有序思维训练 | 张新海 | 化学教学 | 2007 | 7 | 54 |
| 浅析新课标下的初高中化学教学衔接 | 汪东辉 | 化学教育 | 2007 | 7 | 25 |
| 简化步骤进行粗盐的提纯 | 陈鲜丽 | 化学教学 | 2007 | 8 | 8 |
| 氨催化氧化实验的新设计 | 齐俊林 | 化学教学 | 2007 | 8 | 11 |
| 化学教学中学生“问题意识”的培养 | 孙宪启 | 化学教学 | 2007 | 8 | 15 |
| 多元智能理论视野中的化学差生转化策略 | 汤艳，王后雄 | 化学教学 | 2007 | 8 | 21 |
| 谈谈中学化学课堂教学中的三维目标 | 陈基福 | 化学教学 | 2007 | 8 | 28 |
| 抽体法探究《金属晶体》教学设计 | 姚明站 | 化学教学 | 2007 | 8 | 35 |
| 《氯气实验室制法》的课堂教学设计策略 | 贺新 | 化学教学 | 2007 | 8 | 42 |
| 初中科学《物质溶解性》教学片段的思考 | 何灿华 | 化学教学 | 2007 | 8 | 60 |
| 中考热点和亮点——化学信息给予题例析 | 韩春霞 | 化学教学 | 2007 | 8 | 64 |
| 对初中化学新课程教学的一些思考 | 武有伦 | 化学教学 | 2007 | 8 | 6 |
| 新课程理念引领“焕发生命活力的课堂”——两堂“理子键课的比较及启示” | 王长缨 | 化学教学 | 2007 | 8 | 30 |
| 初中化学新课程教学中的“诱导”设计 | 范晓伟 | 化学教学 | 2007 | 8 | 39 |
| 化学计算中容易忽视的有效反应顺序 | 沈世红 | 化学教学 | 2007 | 8 | 47 |
| 透视化学课堂教学中的“两贴近”理念的落实状况——初中化学“饮用水”一课的个案分析 | 王秀红 | 化学教育 | 2007 | 8 | 33 |
| 神奇的纳米技术 | 薛荣坚 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 1 |
| 童年的琐忆 | 林同骥 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 5 |
| 物理学的时空演绎 | 万伟 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 7 |
| 超重与失重教学设计 | 张宇、朱长永 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 9 |
| 物理课程资源的动态生成 | 潘守理 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 11 |
| 利用DIS一箭双雕做实验 | 陈志勇、赵素琴 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 14 |
| 欧姆表教学中的几个难点问题 | 孙凤鸣 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 16 |
| 动摩擦因数的六种测法 | 冯占余 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 18 |
| 如何测量人骑自行车的功率 | 张大同 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 19 |
| 变阻器的教学 | 刘超洋、钟晓青 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 20 |
| “辐射式”物理习题教学模式的研究 | 孙越 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 23 |
| 从“浮力的大小跟哪些因素有关”教学谈起 | 朱郁华 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 26 |
| 初中教材中“想想做做”和“科学世界”的处理方法 | 纬海青 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 28 |
| 小孔成像——研究性学习的探索案例 | 路永宁、李晓东、王晓琳 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 29 |
| 操作比较容易的比热容实验 | 郑明泉、范凤银 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 31 |
| 欧姆定律教学中的综合实践活动 | 张正太 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 33 |
| 水压、电压比拟装置的制作与演示 | 杨杰、孔祥舍 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 35 |
| 数形结合思想在解题中的应用 | 米立新 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 36 |
| 习题课教学中发散思维能力的培养 | 袁国道 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 38 |
| 一道压强习题的多种解法 | 沈兴德 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 40 |
| 也谈“哪一头更重”？ | 胡邦正 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 40 |
| 一年能节约多少度电？ | 周军 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 49 |
| 关于子弹打物块的三种答案 | 张春化 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 50 |
| 条件凭空捏造 结论难免荒唐 | 尚修文 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 51 |
| 再议自动扶梯的功和功率 | 李刚 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 52 |
| 意大利特伦托大学的物理教学研究 | 宣桂鑫 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 53 |
| 航天器获得动力的新方法 | 卞志荣 | 《物理教学》 | 2007 | 7 | 54 |
| 质量概念的演变 | 王正行 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 2 |
| 科学无国界，但科学家有祖国 | 葛庭燧 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 6 |
| 光的粒子性的两个重要效应的比较 | 王成 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 8 |
| 谈编制习题时的审美意识 | 梁旭 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 10 |
| 互动，单一学习方式的突破口 | 关伟 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 14 |
| 感悟新课标 探究新目标 | 张春洪 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 17 |
| 对自感实验的现象及分析 | 杨银莉 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 21 |
| 探索牛顿第二定律不再有系统误差 | 李铁、陶洪 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 22 |
| 用生活理念激活科学课教学 | 姜龙中 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 24 |
| 探究纸飞机上翼刀的作用 | 金择南、莫嘉诚、马悦怡 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 26 |
| 低成本实验在初中物理教学中的应用 | 胡浩勋 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 28 |
| 构造悬浮状态的新方法 | 张鸿筠 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 30 |
| 对“研究平面镜成像特点”实验的小建议 | 王永珠 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 7 |
| 平面镜成像 | 张勇 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 31 |
| 判断液面变化的几种题型 | 赵俊 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 32 |
| 新课程标准下的力学中考 | 黄国保 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 34 |
| 思维品质在物理习题教学中的培养 | 魏嵋 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 36 |
| 半衰期问题题解策略 | 袁振卓 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 38 |
| 转换研究对象 巧解物理习题 | 陶汉斌、罗建美 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 40 |
| 电磁感应典型易错题辨析 | 李健魁 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 42 |
| 例谈中学物理中的数值分析 | 郑喆 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 45 |
| 判断交通事故的责任方 | 钱振华 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 48 |
| 对“能用等效方法求解吗？”一文的思考 | 桑同常 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 49 |
| 重力势能和动能的等效关系 | 周军 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 50 |
| 试议子弹打木块的三种答案 | 李军 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 50 |
| 一个典型问题的物理内涵 | 张爱武 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 52 |
| 系统动量守恒？ | 陈巨华、林映霓 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 47 |
| 逸出功 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 59 | |
| 电磁场和极光 | 李洪武 | 《物理教学》 | 2007 | 8 | 59 |
| 初中英语任务型课堂中教师话语功能特征的分析 | 张强 | 中小学外语教学 | 2007 | 7 | 17 |
| 关于英语定语的几个问题 | 朱元富 | 中小学外语教学 | 2007 | 7 | 34 |
| 外研版初一（下册）Module 2课堂教学活动设计 | 贾丽洋 | 中小学外语教学 | 2007 | 7 | 26 |
| 以师生对话日志提高学生的语言运用能力 | 杨延从 | 中小学外语教学 | 2007 | 7 | 22 |
| 英语中的first name和last name与汉语中的“名和姓” | 刘长庆 张正斌 | 中小学外语教学 | 2007 | 7 | 38 |
| 在写作教学中训练语篇衔接与语义连贯意识 | 苏克银 | 中小学外语教学 | 2007 | 7 | 1 |
| “做中学”不等于“用中学”——谈任务型语言教学的核心理念 | 吕吉尔 | 中小学外语教学 | 2007 | 8 | 23 |
| 国外英语教材的编写特色及设计思路评析 | 孙东晖，孙迎晖 | 中小学外语教学 | 2007 | 8 | 6 |
| 角色扮演教学活动中的问题与对策 | 吴海鹰 | 中小学外语教学 | 2007 | 8 | 19 |
| 零冠词特性以及不定冠词或定冠词的省略 | 李宝枕 | 中小学外语教学 | 2007 | 8 | 48 |
| 农村初中英语教师个人教学效能感调查研究 | 刘晓萍 | 中小学外语教学 | 2007 | 8 | 11 |
| 情态动词+不定式完成式用法解析 | 李玲 | 中小学外语教学 | 2007 | 8 | 43 |
| 以近义词为例谈如何进行语料库研究 | 芦雪瑾 | 中小学外语教学 | 2007 | 8 | 15 |
| 英语强语势形容词用法 | 徐昌和 | 中小学外语教学 | 2007 | 8 | 41 |
| 中学生英语语音学习观念与策略的调查 | 冯茵，周榕 | 中小学外语教学 | 2007 | 8 | 1 |
| 聚焦美国数学教育改革 | 李旭辉 | 数学教学 | 2007 | 7 | 封二 |
| 对一道“列方程题”的调查与思考 | 孙学东 | 数学教学 | 2007 | 7 | 10 |
| 一道课本例题的变式研究 | 严运华 | 数学教学 | 2007 | 7 | 13 |
| 英国现行初中教材简介 | 袁桐 王力耕 | 数学教学 | 2007 | 7 | 14 |
| 新课程下一元一次方程教学的研究 | 严惠 李俊 | 数学教学 | 2007 | 8 | 9 |
| 初中数学技能型教学目标的定量描述初探 | 孙琪斌 | 数学教学 | 2007 | 8 | 12 |
| 由记忆学习向理解学习转变 | 王巍 | 数学教学 | 2007 | 8 | 16 |
| 角的概念如此多样 | 吴艳辉 | 数学教学 | 2007 | 8 | 18 |
| 对苏州市数学中考再次禁用计算器的反思 | 罗强 | 数学教学 | 2007 | 8 | 21 |
| 相似三角形的判定（第二课时）教学设计 | 顾跃平 黄华 | 数学教学 | 2007 | 8 | 24 |
| “圆的周长”自主探究模式的实践现思考 | 宋桃英 | 上海中学数学 | 2007 | 9 | 7 |
| 联想与想象 | 张继芳 | 中学语文教学参考 | 2007 | 7 | 16 |
| 在对比中探究 在探究中深入 | 邹春盛 | 中学语文教学参考 | 2007 | 7 | 30 |
| 给诗歌一个心灵对话的舞台 | 刘吉英 | 中学语文教学参考 | 2007 | 7 | 31 |
| 想象力：敢想会想 | 王栋生 | 中学语文教学参考 | 2007 | 7 | 37 |
| 语文课，应该指导学生用笔去学习 | 袁建中 | 中学语文教学参考 | 2007 | 7 | 41 |
| 提倡多“读课” | 何晓波 | 中学语文教学参考 | 2007 | 7 | 43 |
| 教师要学会倾听学生 | 蒋雅云 | 中学语文教学参考 | 2007 | 7 | 45 |
| 对话的前提和途径 | 陆水龙 | 中学语文教学参考 | 2007 | 7 | 47 |
| 学习理论与媒体素养教学 | 焦建英 | 中学语文教学参考 | 2007 | 8 | 2 |
| 深入底里 开阔视野 | 于漪 | 中学语文教学参考 | 2007 | 8 | 6 |
| 当前中学语文课堂教学存在的主要问题及对策 | 王方鸣 | 中学语文教学参考 | 2007 | 8 | 7 |
| 语文“三维立体”教学目标建立的理论与方法 | 高建波 | 中学语文教学参考 | 2007 | 8 | 9 |
| 引领爱与敬重的阅读 | 文继炬 | 中学语文教学参考 | 2007 | 8 | 22 |
| 课堂提问技巧摭谈 | 张雅茹 | 中学语文教学参考 | 2007 | 8 | 34 |
| 新课标下单元阅读教学与作文教学相结合的方法探 | 李志龙 | 中学语文教学参考 | 2007 | 8 | 39 |
| 中美作文教学比较摭谈 | 蒋旭霞 | 中学语文教学参考 | 2007 | 8 | 46 |
| 语言的非工具性与语言教学回归人文 | 蒋成瑀 | 语文学习 | 2007 | 7-8 | 82 |
| 新课改形势下的阅读教学的若干误区 | 季江勇 | 语文学习 | 2007 | 7-8 | 87 |
| 语言课程改革中的文学教育研究综述 | 王立敏 余旻 | 语文学习 | 2007 | 7-8 | 89 |
| 也谈说真话，写真情 | 平志君 | 语文学习 | 2007 | 7-8 | 96 |
| 散文的阅读单元样章 | 郑桂华 | 语文学习 | 2007 | 7-8 | 100 |
| 从一组教学手记看课堂教学思想的发展 | 孙建军 | 语文学习 | 2007 | 7-8 | 110 |
| 审视课堂教学中的教师评价 | 王海 | 语文学习 | 2007 | 7-8 | 133 |
| 强调积累 立足文本 融会贯通 | 上海市中考语文命题组 | 语文学习 | 2007 | 7-8 | 148 |
