2007“中国中学杯”暨徐汇区“明日科技之星”评选活动科技论坛项目申报表
项目类型 |
科学论文 |
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项目名称 |
包装纸的回收再利用 |
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项目所属学科 |
环境科学 |
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项目申报类型 |
集体项目(共 4 人) |
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项目申报者年龄段 |
初中段 |
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申报者情况 |
姓 名 |
性别 |
年龄 |
学 校 |
年级 |
个人电话 |
家庭电话 | |
张慧慧 |
女 |
14 |
上海市龙苑中学 |
初二 |
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赵宏生 |
男 |
14 |
上海市龙苑中学 |
初二 |
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黄兆富 |
男 |
14 |
上海市龙苑中学 |
初二 |
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辅导者情况 |
姓 名 |
性别 |
年龄 |
单 位 |
职称 |
专业 |
联系电话 | |
余子浩 |
男 |
23 |
上海市龙苑中学 |
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计算机 |
54358566*124 | ||
项目的选题 是怎样发现 |
观察各大车展、房展中商家都用精美的广告纸来吸引消费者,但是在展出结束之后,这些广告却直接被扔进了垃圾桶。在重视节能减排的今天,我们学生对此可以作些什么呢?为此,我们进行了一定的调查研究。 |
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项目设计的目的和基本思路 |
本项目旨在研究包装纸的回收使用的用途,并且利用广告纸制作出一些有实用价值的工艺品或者纸袋,将这些有实用性的物品分发给一部分小区居民,让他们以调查问卷的形式谈谈它们对于这些环保工艺品的看法及建议。 设计流程主要分为以下几点: 一、 广告纸的浪费情况调查 调查各大车展房展或商场,根据2-3次不同地点的调查,初步估略各种展出所消耗的广告纸数量。并且调查这些广告纸的再次使用率,初步的分析一下这些广告纸的浪费程度。 二、 广告纸的回收利用 通过调查形成初步设想,将废弃广告纸进行回收再利用。在这样一个过程中必须解决两个主要问题 (1) 如何回收 (2)怎样再利用 三、 居民对环保作品的实用性与艺术性评价 完成制作之后将工艺品分发于小区居民,再次通过问卷调查形式,让它们谈谈这些环保工艺品的实用性与艺术性 四、 总结改善 对两次问卷调查,进行分类总结。研究商家对广告纸的浪费量与居然对于广告纸的接受量是否能够匹配。并且通过调查结果对于环保物品的利用方式进行改进。 |
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项目的主要发明和创新点 |
广告纸的消耗量大,废弃率高,在提倡节约用纸的同时,似乎对于广告纸却很少有提起, 我们这个方案“广告纸的回收再利用”为广告纸找了个好去处,提高纸张使用效率,发挥广告纸的“余热”让学生们以及人们感受到用过的广告纸原来还有这么多用处,从而降低广告纸的废弃率。 |
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项目进一步 完善的设想 |
将广告纸的回收利用从个体做到群体 譬如:将大量收集来的广告纸带入初中劳技课堂,利用这些广告纸来做剪纸或折纸等活动,对于广告纸的回收以及再利用进行普及。 |
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广告纸的回收再利用 (限300字以内) |
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项目意义: |
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车展、房展以及各种商业活动的举办都要使用大量的广告纸。广告纸的使用率低而 |
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成本相对来说较高。我们针对这个现象来研究如何妥善处理这些广告纸。 |
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项目内容: |
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商家调查 问卷调查表格展示 |
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对调查分析 分析报告 |
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广告纸的加工制作 制作环节,展示制作成品 |
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居民反应情况调查 问卷调查制作分类图 |
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总结改善 |
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此次活动主要围绕这五大内容展开,通过两次问卷调查以及成品制作,明确了项目的 |
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意义及可行性。通过这样一次活动,使学生明确环保意义,更旨在让学生带动周围的人 |
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一起参与到环保的行列中来。 |
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填写说明:
1、请仔细阅读本申报书各条目后,由项目申报者本人按要求填写;
2、“项目申报者姓名”栏,若是集体项目(限报3人)按学生对项目所负责任大小