那些人、那些事

                         ——初一工会组室小结

2013、5、31

    初一年级组共有10位教师组成，成员之间相互关心、和睦相处、团结友爱、和谐融洽，它是一个有干劲、团结敬业的集体。

一、立足本职工作，发挥“光和热”的作用

   她是耀眼的星辰，她是校园中一道亮丽的风景，她就是孙力副校长。她组织参与中英校际连线这项活动，同年，筹划、安排英国的姐妹学校到我校交流活动，为学校打开了一扇通往世界的窗。平时的她又是美丽大方，亲切和善，没有一点领导架子。孙校长虽然不与我们同在一个办公室，但是作为我们组室的一员，她经常从百忙之中抽空到初一办公室与我们交谈，体恤我们的难处，倾听我们的心声。作为一名英语教师，总能看到她和另外两位英语老师探讨英语课程，交流经验。对青年教师，不管是工作还是生活，她总是给予鼓励、肯定和帮助。青年教师高丽因为小产请假，孙力校长二话不说，除却繁忙的校务工作，主动承担初二一个班的英语教学工作。

数学老师方红，她舍小家顾大家。今年儿子上高三，本该陪在儿子身边的她，仍坚持在班主任岗位上。青保老师潘力雷每天早早到校坚持站好第一班岗，确保学生安全进校门。同时又任教数学的潘力雷老师和方红老师在教学中，勇于探索教学新思路，在后进生的转化上相互交流经验，不断尝试新方法，培养学生的数学学习兴趣，在教学实践中取得了显著的教学成果。在区12所学校联考中数列排列第三名；15所学校联考中数学排名第五名的好成绩。在校内专门做教学经验交流的讲座，通过案例讲解，让其他教师学到了有效的教学经验和方法，受益匪浅。

年级组长张超老师，在课堂上对学生一丝不苟，认真严谨，容不得学生一点的“忽视”。私底下的他风趣幽默，让组里的每个人感受到快乐的气氛。同时将组内的日常工作安排打理的井井有条。

     英语张莉老师和赵慧颖老师，平时经常端坐在一起，共同讨论、磨课，力求将更有效的教学方法，教学手段应用到教学实践中，激发学生学习英语的兴趣，提高英语成绩。她们从教学目标、教学设计到PPT制作，逐一讨论，时而有共鸣，时而激烈的“争吵”，这种钻研的精神感染了我们整个组室。赵慧颖老师在后进生转化方面也有一定的经验，教工大会上专门作了交流，给其他教师上了一堂真实而生动案例课程，大受启发。

     陈彦芸老师，是我们办公室的时尚先锋。地理高级教师，是区骨干教师教学经验丰富。她的地理课气氛总是很活跃，学生积极参与其中，每次上完课总让学生觉得意犹未尽。陈老师的上课课件内容丰富，通过课件，地理知识也能更加直观清晰和深入的让学生接受和了解，加深了学生对于知识的掌握和记忆。在中英连线姐妹校到我校做交流时，展示了一节内容丰富、生动、身临其境的地理课。

吴冬燕老师任教初一语文，兼任学校大队辅导员的职务，对待教学自有一套教法，所教的班级成绩合格率一直保持在100%。这离不开她平时对待教学工作的认真、严谨和孜孜不倦。对待学生工作，她细致、耐心、做事井井有条，获得了区团组织工作先进个人的称号。如今身怀五甲的她仍然坚持在工作岗位上，发扬着党员的先锋模范作风。

祝晶晶老师虽是一名年经班主任，但她对班中的特殊学生却是无微不至，当出现问题时，她总是耐着性子，从学生的心理角度入手，运用各种方法和手段，循循善诱，步步深入，化解问题，释怀学生心理，使其充满愉悦的在学校环境中生活、学习。在教学中，她好学、好问、好思，好动，除了特殊学生，所教语文成绩合格率亦是满百。

体育老师张妹，为提高学生体质，每节课设计活动增强学生体能；校内组织开展“我运动、我快乐”初一年级排球比赛及体育节的赛事安排等，校外组织学生参加区里的各项比赛,如初一年级男生排球队，获2013年区“位育杯”排球赛初中组第三名等。

二、组织开展各项活动，促进健康提升幸福指数，加强凝聚力

平时教学压力虽大， 但组员们许多泄压的方法。如谈谈山海经，交流管理学生的妙招，谈谈国家大事；组织各种体育活动，比如打羽毛球、乒乓球等，不仅锻炼身体，促进健康，还提升幸福指数，加强凝聚力。在校教工羽毛球赛中，初一年级组获一等奖的佳绩。张妹老师被选拔，参加了区工会女教工趣味投篮比赛。

三、开拓自我，发展自我

     组内教师，除却日常的教育教学工作，同时不断的开拓自我，发展自我。

1、孙力校长被评为2011——2013年区学科带头人。

2、孙力校长夫妇获区第九届模范佳侣称号

3、陈彦芸老师参加区级教研课题《地理社会资源的开发和利用》，现正解题中

4、张莉老师和赵慧颖老师参加英语六校联动教研活动

5、潘力雷老师参加数学六校联动教研活动

6、张莉老师获校说课比赛二等奖

7、张妹老师获校说课比赛三等奖

8、吴冬燕老师获“天缘杯“教学创作大赛一等奖