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学习十七届四中全会精神(10.23)

作者(来源):党支部    发布时间:2010-05-06

中心组会议记录

时间

2009.10.23

地点

第一会议室

主持

姚丽琴

记录人

林征

主题

学习十七届四中全会精神

出席人员

马华栋、姚丽琴、张小忠、曾鸿、侯烈、吴冬燕、戴元一、胡晨风、林征、

缺席人员

 

 

内容记录

姚丽琴:今天中心组学习的内容是学习《十七届四中全会精神》。由我主要就《决定》第一部分、第二部分进行领读,《决定》中字的深刻含义,希望大家还要进行进一步学习和领会。

   党的十七届四中全会是党的十七大之后召开的专门研究党的建设的中央全会,《决定》主要在贯彻落实党的十七大关于党的总体部署上下功夫,重点研究解决当前党的建设中带有战略性、根本性、紧迫性的重大问题,研究解决党员干部队伍中存在的突出问题,研究解决广大党员、干部、群众关注的热点问题。《决定》第12两个部分为第一板块,是《决定》的总论,论述重要性和紧迫性、基本经验、总体要求;第38部分为第二板块,是《决定》的分论,从六个方面提出了加强和改进党的建设的主要任务和要求。本届四中全会思考党建问题的主要特点一是基于世情国情党情的新变化,强调了为什么要加强和改进新形势下党的建设问题,阐明了重要性和紧迫性;二是立足执政60年党的建设的基本经验,回答了如何加强和改进新形势下党的建设问题,明确提出了党的建设的根本指导原则;三是着眼于新的历史时期深入贯彻落实科学发展观,进一步明确了新形势下党的建设加强和改进什么的问题,明确提出了新形势下加强和改进党的建设的基本要求和总体部署。   

本次党组织开展学习《决定》的方式方法是:一要坚持读原文,力求理解,学思结合,把学习《决定》活动作为党支部对近年来党建工作的一次总结并思考下一阶段的努力方向;二是要根据切实有效原则来推进党建工作的方式方法,贯彻四中全会精神,扎实推进工作;三是要边学习边提高,党内四中全会《决定》学习与教职工师德建设学习结合起来。  因此,支部在安排的过程中,特意将党员学习、中心组学习、教工学习有机结合起来,加大党员学习对其他学习的引领性。

 

 

 

 


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