龙苑中学第二版B1
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2008年上海市龙苑中学科技教育工作计划

作者(来源):[暂无]    发布时间:2008-03-25

 

一、指导思想

以科学发展观为统领,全面推进素质教育,认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,落实《上海市学校科普教育“十一五”发展规划》,加大科普工作力度,推进学校科普教育;加强内涵建设,提高科普教育质量,促进青少年科学素养和创新能力的全面提高。

二、工作思路

根据徐汇区教育局、徐汇区青少年活动中心的工作要求,遵循“整合、健全、突破、优化”的原则,围绕学校中心工作,积极开展青少年科普教育和环保实践活动,把科技教育作为学校的教育特色项目来建设,通过科技教师梯队的培养,完善相关机制。努力用积极向上的课内外科技活动引导学生健康成长,培养他们具有严谨的科学态度,较高的科学素养和较强的科技创新能力,推动学生科技活动的蓬勃开展,为学生的全面发展和终身发展奠定基础,特制定本年度学校科技活动计划。

三、主要措施

(一)加强组织建设,完善师资配备

继续加强学校科技教育组织建设,切实发挥科技教育机构的作用。定期召开科技教育例会,解决科技教育实际问题。继续完善现有师资配备,以满足学校科技教育需要。创造一切条件支持全校6名相关科技项目辅导教师参与专业的培训活动,提高业务素养。在学校的考评体系中,将科技辅导教师日常的工作和具体的辅导成果计入教师的考评总量,并对辅导学生获得各级奖项的教师予以不同档次奖励,充分激发科技辅导教师的积极性。

(二)做好阵地建设,营造科技氛围

校园环境对学生的成长起着潜移默化的作用,我们从树立榜样、搞好科技宣传、丰富校园生活三方面入手重视学校科技环境的建设。利用校会、班会、晨会向学生介绍古今中外有代表性的科学家及身边的典型,树立榜样,感染和教育学生。此外,定期出好黑板、科技板报,布置好宣传橱窗,使学校的每一块黑板、墙报、宣传栏等都能发挥科技教育作用。通过学校红领巾广播栏目等途径,使学生在掌握科技知识的同时,受到环境的熏陶。

(三)以承办杯赛为契机,开展科普实践活动

以“龙苑杯”头脑奥林匹克万人大挑战的承办为契机,在全校掀起动手动脑科普活动的高潮,结合学生特点,组织一系列丰富多彩的课外科技活动项目,继续开展环保教育、网页制作等专题活动,积极做好市区级科技比赛学生的参赛训练以取得好成绩。

四、每月科技活动安排(草案)

月份

工作内容

备注

 

一月份

2007学年第一学期科技教育工作获奖统计,指导奖励发放

 

2007学年第一学期科技教育工作总结

 

21届头脑OM比赛队员集训、道具制作指导

 

 

二月份

2007学年第二学期科技教育工作计划

 

21届头脑O参赛M队员集训、排练

 

制定2008年学校科技教育工作计划

 

科技兴趣小组(项目)招生报名工作

 

 

 三月份

3月1日带队参加中国上海第21届头脑OM比赛、赛后总结工作

 

3月10日,科技教育领导小组专题会议,研讨工作计划

 

3月13日前,做好科技教育计划的上交工作

 

3月12日植树节、“3.22”世界水日环保主题教育宣传

 

 

 四月份

参加区级科技杯赛,组织参赛队员训练

 

网上科技活动动员

 

电脑小报制作活动

 

 

 五月份

科普周宣传、龙苑中学第九届科技节开幕式

 

参加区级科技杯赛,参加龙华街道科技节

 

5月31日,承办徐汇区第四届“龙苑杯”OM万人大挑战

 

 

 

 

 六月份

6.5”世界环境日宣传活动

 

参加区级科技杯赛,做好参赛队员训练工作

 

做好暑期科普夏令营的动员工作、创新大赛培训班的报名筛选工作

 

 

 

七月份

创新大赛培训班的学生培训

 

八月份

创新大赛培训班的学生培训

 

 

 九月份

召开科技项目教师会议

 

 

 

 

 十月份

科技活动-开展科学论文撰写活动

 

辅导学生科学幻想画

 

 

 十一月份

区级科技创新大赛辅导

 

 

 

 

 十二月份

区级创新大赛参赛申报工作

 

区级明日科技之星申报

 

年度科技工作统计,获奖统计等

 

 



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