龙苑中学2005年科普活动周暨第七届青少年校园科技节
活动实施方案
一、指导思想:
为贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科教兴市战略,进一步激发广大青少年学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科学文化素养,根据上海市科普工作联席会议办公室《关于举办2005上海科技节的意见》精神和徐汇区青少年科技节的有关精神,结合学校的实际情况,现决定举办龙苑中学第七届青少年校园科技节。
二、活动主题:科技创造未来,绿色播撒希望
三、活动对象:本校各年级学生
四、活动时间:
开幕式时间:
五、活动内容:
1、阅读一本科普书籍,围绕“科技创造未来,绿色播撒希望”的主题写一篇科普征文,字数1000字左右,文体不限,每个班级推选5篇较好的交章交到科技总指导曾老师办公室,截至日期:
2、观看一部科普影视录像,写一份影视评析报告,每班交3份。
3、人人设计一份校园科普活动方案,积极参与“龙苑中学校园科普DIY设计秀”活动,争做“校园科普小小策划师”,该活动作为暑期学生的活动之一,开学后
4、设计制作一份环保电脑小报,要求紧扣科技节的主题,联系学校正在申报的“上海市绿色学校”评选,注重版面的内容、主题、版面设计等,每班推荐2-3份参加校级评比。版面大小和《徐汇报》相同,写上设计者名字及班级。
5、举办龙苑中学“第三届校园科技之星”评选活动,申报表请班主任及时交到科技总指导曾老师办公室,截至日期:
6、组织“2005年科技节龙苑中学青少年科普知识竞赛”,试题采用开卷的形式,每班10人参加,参考资料为《中学科技》杂志。
7、人人参与第二届头脑奥林匹克万人大挑战活动,预初年级赛题:越长越好,初一年级赛题:越大越好,初二年级赛题:纸结构承重。
8、七巧板拼图比赛,每班推选2人参加校级比赛。
9、初二年级学生参加“百名学生学护鸟,百个家庭做鸟巢”实践活动。
10、每班推选2人参加巧运乒乓球比赛。(比赛规则:一个脸盆中盛有一半的水,20个乒乓球浮在水面上,参赛选手用一根吸管将乒乓球运到另一个脸盆中,时间为1分钟,越多得分越多。)
11、举办“环保摄影比赛”,要符合环保的要求,可以是环保实践活动的现场照片,照片最好有人物在其中,增加动感效果,照片7寸大小,同时要交底片或数码照片的盘片,每班不限量的征集评选,截至日期:
12、创办《绿色龙苑》科技专题小报,每月刊出一期,各班可以推荐好的稿件。
备注:每一項的方案將另外下发!
上海市龙苑中学科技教育领导小组
上海市龙苑中学科技节组委会办公室
2005、5、17