徐汇区学校教育科研05年年检（自查）汇总表

 

  学校：      龙苑中学                填表人  周晓敏

一、科研工作的组织与管理

1、              分管学校教育科研工作领导

1）、姓名    周晓敏        职务    党支部书记

2）、管理的主要内容   ◎培养校教科研骨干，成立了骨干小组，开展科研活动。◎聘请了教科研指导导师。 ◎开展校内的子课题研究  ◎开展校级的科研论文、优秀教学反思记评选和交流。◎建立校教师专业发展平台。                                

3）、2005年，校长参与研究的课题     校长、书记领衔开展几个市区级课题，并作为科研课题的负责人。       

 

2、教育科研学期工作计划、专项经费和专项考核指标

1）、学校是否有科研学期工作计划        有        

2）、科研工作是否列入学校工作总计划       是    

3）、期末是否有科研工作专项考核指标         是              

4）、2005年学校科研总经费    14000  元，其中科研奖励经费   4000  元

 

3、学校教科研室（组）、负责人、及提供的资料和设备

1）、学校是否设立教科室（组）   是         

2）、学校教科室（组）负责人姓名     潘荣珍          职称  一级         

3）、联系电话 54357601      邮箱地址    zhouxiaomin127@hotmail.com                 

4）、教科室（组）负责人参加区教科室召开的会议是否有缺席       无   

5）、学校为教师开展教育科研工作所提供的资料和设备有：订阅          相关期刊、教研丛书、创建了教师数字教研室、添购了数码摄像机、扫描仪、手提电脑等用于科研的设备                                                         

    4、2005年学校教育科研工作新进展

   学校教育科研工作有突破或取得成效方面为 

◎    03年批准进行的4个市区级课题顺利结题。◎教科研为学校的教学工作

◎    和师资队伍建设、信息化建设的整合和应用创设了有利的推动作用。

◎    制定了一系列的教师科研工作的考核、激励机制并通过了教代会的支持。                                                              

 

二、教育科研课题研究与培训活动

1、承担各级教育科研课题研究

    1）、学校承担的课题名称和级别（以教育行政部门正式立项发布项目的第一、

二负责人计）2005年区级重点科研课题：《信息技术支撑下的校本教师培训——教师专业发展平台的开发与应用》，2003年的市级德育课题：《爱国主义渗透于科技教育的实践研究》、区级重点科研课题：《注重学生多元发展的实践研究》、《中学生科学研究能力形成和发展的特点研究》、区党建课题《创建和谐团队，打造优质师资队伍》

    2）、学校校级重点课题名称                  无              

是否有研究计划：  无       课题实施过程的材料有无：  无                                                                                

 3）、学校推广的教育科研成果项目名称      无

是否有推广计划和资料积累         无

2、2005年学校开展教育科研学习或研讨等活动

1）、每月是否有活动     有      活动的次数（大约）    每月2次    

2）、学习或研讨的专题有 ◎学生多元智力的开发 ◎初职班学生教学策略的

研究 ◎教研组长的培养策略研究  ◎2期课改教学课研讨活动。 ◎教师专

    业发展的研讨活动 ◎网络平台开发与应用的研讨活动

3）、举行全校性报告会或学术交流会的专题有  《学生多元智力发展的研讨

    交流会》、《应用校教师专业发展平台开展校本培训》

3、学校组织骨干教师参加市、区举办的教育科研专项培训

1）、2004/2005年参加市级教科研专项培训教师人数       1人         

2）、2004/2005年参加区级教科研专项培训教师人数               

  3）、参加市、区教科研专项培训教师是否获得证书/学分 的人数             

三、教育科研成果

1、完成国家、市、区重点课题（限国家、市、区教育行政部门立项发布的课题的第一、第二负责人）

1）、完成课题的名称和级别  区级课题：《注重学生多元发展的实践研究》、

     《中学生科学素养能力形成和发展的特点研究》、《创建和谐团队，打照优

      质师资队伍》

2）、是否经通过相关部门鉴定并验收      还未                     

3）、已存档的课题资料和文件有    全部做好档案归档               

2、研究成果获奖

2004—2005年获国家、市、区教育行政部门或市教育科学研究院颁发的教育科研成果等第奖（以第一、二负责人计）名称与奖项

周晓敏《依托社会与生活  体验学习与合作》、朱振敏《在初中数学课堂教学中培养学生的创新能力》获第八届教育科研论文成果三等奖；获徐汇区第六届教育科研成果推广奖：曾鸿《城市区域“绿色家园”教育推广研究》；孙黎军《拓展性课程研究及拓展性校本建设的推广研究》；杨用发、朱振敏《初中数学“分层教学”的推广研究》；卢善来《航天科技教育的德育渗透的推广研究》

3、教育科研研究报告和论文的发表（字数在2000字以上）

2005年与 国家、市、区级课题研究相关的研究成果在市区级刊物上发表有（刊物名称、期号、题目）

  周晓敏在《中小学信息技术教育》2005年增刊发表《 探索信息化支撑下的校本教师专业发展培训新途径》、《教师信息素养的校本研修案例》

  卢善来在《开拓科技育人之路》一书中发表《以科技教育为载体、拓宽学校德育渠道》、在《科学教育》2005年第一期上发表《让绿色教育成为校园文化的主旋律》

  曾鸿在《科学教育》2005年第一期上发表《从“小科迷”到“小院士”》

 4、承担国家、市、区级重点课题单位，举行的教育科研研讨会、展示会

1)  2005年围绕国家、市、区级课题举行的区级及其以上教科研研讨会、展示会有（日期、级别、专题、）

2)  2005、11、20 区级科研课题的开题研讨会  （邀请市区有关专家一起参加）

3)  2005．5  区级科研课题的研讨交流会（校级）

 

                            学校盖章

填表日期：   2005  年   12 月  9  日