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科技教学论文

学生多元发展论文

蔡庆

做一个偶像型教师

通过现代教育技术和学科教学的整合来渗透多元发展

陈彦芸

多元智能理论与地理教学实践

多元智能理论和中学地理教学

陈志宏

上好“家常课”

语文教学课内学习方法和课外知识牵引探索(名作欣赏)

戴元一

开发学生自我认识的潜能

结合学科特点 促学生多元化发展

候烈

初中英语教学实施素质教育点滴谈

解读“一切为了学生的发展”

黄   静

孩子、老师和家长之间的金三角

多元智能在班级建设中的思考

黄旭萍

初三政治课堂教学评价初探

季 聪 发

要一视同仁的对待“后进生”

用“多元发展”理论指导我们的教育教学

金海华

体验和感悟是最好的教育

音乐教学评估的多元化

瞿建华

暗示教育在德育教育中的作用

英语课堂教学之反思

李红

语文教学个案分析

——尝试给学生留研究性作业

在语文教学中培养学生的自我认识智能

李兰

培养学生语言想象能力     提高学生写作水平

李雯

浅谈初中化学教学中的“愉悦情境创设”

运用多元智力理论优化初中化学教学

林莉

教育教学中渗透科技素养

林 征

他们成功了

在政治教学中实现多元智能理论

刘桂芳

让爱洒遍每片花瓣

多元智能理论在分流班中的运用

刘 小 燕

数学课堂教学中“多元发展”思想的渗透

多元智能在课堂上的运用

闵彩霞

中学生美育思考点滴

多元智能理论在美术教学上的应用

欧阳谢璐

情趣教学在初中英语课堂教学的渗透----人际交往智能运用

学生的多元化发展

潘利雷

初中数学要加强学生的创新教育

真正的“多元发展”教学

潘荣珍

学生多元发展的形成原因初探

培养学生科学的思维的探索

桑熙

考试不理想允许“借分”的感想

培养学生的科技素养

沈晓燕

在说的活动中提高学生的外语交际能力

课堂中渗透多元发展

孙黎军

多元智能与“好学生”和“差生

唐雪瑾

英语教学中如何体现学生多元化的发展

谈谈英语单词词汇记忆策略

吴琨

牛津英语教学中多元智能理论渗透的分析

依靠多元智能理论为学生的发展开辟新途径

王轶康

论体育教学与素质教育的联系

倡导个性化的教育

俞慧

隔代教育的利与弊

多元智能学习在化学中的运用之处

张超

我的班主任工作法宝

地理教学促进学生多元思维发展

张晔蓉

如何克服学生“中国式英语”学习现象

如何让学生“乐知”

张莉

要善于转变角色

开发学生潜能，培养学习兴趣

周丽芳

让学生插上想象的翅膀

让每个学生体验语文学习的成功

吴蔚

多元智能在教学中的运用

浅谈科技素养在教学中的渗透

杨大垓

作文教学中的“贫血症”与“根治”

关于语文教学中渗透“多元发展”教育的问题

胡晨风

一个培养学生综合能力的实践计划

给学生多元化的评价

方红

班级文化——一种潜在的教育力量

田瑞美

情感在数学教学中的作用

多元智能理论告诉了我们什么

张妹

体育教学中学生的耐挫能力个案分析

多媒体技术在体育教学中的运用

朱振敏

面对考试的压力和挫折

从期中考试来看学校减负增效措施

赵瑜炳

牛津英语教学案例——神奇的植物

英语多元智能理论方法与实践

陆铁忠

教学案例 鼓励和信任

课堂教育素质多元化探索

王相贤

曾 鸿