2010学年龙苑中学第三届学术节暨2011年“三奖”基层赛工作方案

为促进我校教师更好的成长，切实为教师搭建平台，依照区教育局2011年“三奖”评选办法，制定我校评选方案。

一、指导思想

实施素质教育，体现课改精神，聚焦课堂教学，彰显人格魅力，在遵循“公开、公平、公正”原则基础上，评选出青年教师佼佼者；中老年教师师德优良、教学特色明显的优秀者；班集体建设能力强、师德事迹感人、课堂教学良好、具有人格魅力的优秀班主任。

二、评审领导小组

组长：马华栋

文科组：马华栋、张小忠、孙力、戴元一、侯烈、林征、金海华

理科组：马华栋、张小忠、孙力、戴元一、曾鸿、陈彦芸、蔡庆

德育组：马华栋、张小忠、孙力、侯烈、吴冬燕、潘利雷、黄静

三、具体实施

注：为了同教研组老师都能参加听课活动，请被推选进入复赛教师的开课展示时间定为本学科的区教研活动时间。其他开课教师不作要求。

上海市龙苑中学

2010.10

附：2011年上海市龙苑中学推选区“育人奖”候选人、评选校优秀班主任“育人奖”实施办法

一、指导思想：

根据《徐汇区2011年优秀班主任“育人奖”评选办法》文件精神，实施素质教育，体现课改精神，突出师德和人格魅力，以教书育人实绩为主要内容，遵循 “公开、公平、公正”原则，评选出班集体建设能力强、师德事迹感人、课堂教学良好、具有人格魅力的优秀班主任。通过树立榜样，进一步提升班主任队伍的专业素质。

二、参赛对象：在岗班主任

三、奖项设置：

1、推选区育人奖候选人：1名

2、评选校“育人奖”：3—4名

3、主题班会说课及答辩评比：一等奖1名，二等奖5名、三等奖10名；

4、主题班会开课评比：一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名；

四、比赛内容：

1、每位班主任进行主题班会教案设计与撰写、交流——主题班会说课及答辩评比，初选9名候选人；

2、初选的9位班主任召开主题班会，之后由评审工作领导小组综合评定；

五、评选方法：

1、成立评选领导和评审小组：

马华栋、张小忠、孙力、侯烈、吴冬燕、潘利雷、黄静。

2、评审工作领导小组本着公开、公平、公正的原则，参照参赛者主题班会教案(以40%比例)、说课答辩(以30%比例)、平时的师德和班级管理实绩(以30%比例)综合三项成绩，择优推选。

六、时间和内容安排：

                                                     龙苑中学政教处

2010年10月