龙苑中学第二版B1
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检查促进总结 评审促进发展

作者(来源):zengh    发布时间:2007-01-26

检查促进总结   评审促进发展

                    -------龙苑中学迎接徐汇区科技特色示范校评审侧记

2007年1月8日上午,龙苑中学迎来了特殊的"客人"---徐汇区科技特色示范校评审小组的成员。他们是徐汇区科协科普部杨蓉老师、徐汇区青少年活动中心科艺体管理办姚建兰老师和朱炯老师。评审小组将对龙苑中学申报的2005-2006年度徐汇区科技特色示范校实地检查。

评审组专家仔细的查阅了学校科技节、青少年创新大赛、科技教育课题研究、科技杯赛承办、科普活动开展等科技教育的专项资料。龙苑中学马华栋校长和科技总指导曾鸿向评审组专家就2005-2006年度学校科技教育工作进行了汇报。据介绍,两年来,学校为了培养学生全面发展的能力,在教学中实施素质教育,把科技教育作为实施素质教育的有效载体。在日常的教学中注重科技教育的普及与提高,注重科技教育与学科课堂教学的相互渗透,注重科学精神与人文精神的结合,让学生获得知识提高能力的同时培养自身的科学态度、形成良好的科学意志品质。在教育局和区青少年活动中心的关心帮助下,经过学校师生的努力,该校科技教育取得了令人瞩目的成绩,学校承办的“龙苑杯”头脑奥林匹克万人大挑战已经成为徐汇区科技杯赛的一大品牌,达到了“千人参赛万人关注”的效果。该校师生共获得国家级奖22项,市级奖31项,区级奖73项。2005年该校又获得获得中国少年儿童“手拉手地球村”优秀组织奖和“上海市绿色学校”称号,2006年该校获上海市科技教育研究显著成效奖。

最后,评审组专家就检查结果进行了反馈,姚建兰老师指出:作为第三届申报科技特色示范校的单位,你们的头脑奥林匹克特色明显,希望学校能坚持并把这个项目做大做强,把科技教育的反思作为07年科技教育工作的重点来抓好,科协科普部杨蓉部长说:希望学校能结合上海市学校科技教育十一五规划的实施继续做好青少年科学普及工作,依托社区做好普及工作,为国家的2049计划贡献力量。

                                    作者:曾鸿

                                    2006.1.8



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