周韡老师：

周韡老师，她性格乐观开朗，为人热心。作为一名第一年参加工作的新教师，她不仅担任生命科学和探究型课程的教学工作，还分管学校心理咨询室、担任初二年级工会小组长和承担学校的摄影任务等等。对于自己的本职工作她勤恳踏实，她认认真真备好每一节课，想方设法让学生在轻松快乐的氛围中学习，快速理解所有的知识点，并且经常为同学们排忧解难，是学生们心中的良师益友。

记得有一天，在上生命科学课时，有一位坐在后排的女生悄悄得留下了眼泪，周老师见状后，她边讲课，边走向了那位学生，从口袋里拿出一张纸巾递给了这位学生，并拍了拍该生的肩膀，暗示其不要伤心。待下课后，周老师来到这位女生的身边一边安抚这位女生，一边了解事情的原委。原来由于该生与自己两年多来的班级中的好朋友最近关系僵化，认为好朋友对自己漠不关心、不闻不问，心中感到苦闷不堪，所以上课时情不自禁得留下了眼泪。周老师知道事情的始末后，带着该生来到心理咨询室，悉心地开导她，与她共同分析为何原因彼此之间的关系会发生改变，是否从自身出发，看看自己对待好朋友时是否有些标准、要求过于苛刻，是否不理解好朋友内心的想法。通过周老师与她的交谈，这位女生也开始慢慢反思自己对待朋友的态度。随后，周老师也找来了该女生的好友了解情况。通过周老师的多次开导、调解，两位女生脸上又绽开了笑容，再一次手拉手，开心快乐一起度过学习时光。周老师在日常的教学工作中，总是用她敏锐的心去发现身边学生的喜怒哀乐，并积极主动地为他们排忧解难，让学生们告别忧愁，迎接健康快乐的每一天！

作为青年党员的她，组室内的老师如有困难，她都会积极主动地帮助，如上个学期，蔡庆老师和黄静老师两位数学老师同时在期中考试期间都家中有事，数学教研组就缺少人手来周韡老师义无反顾地加入了数学教研组的阅卷工作中；年级组要进行作业展板的布置，她也毫不犹豫地留下帮忙等等。她不仅兢兢业业地做好本职工作，更用一颗为人服务的心积极主动地关心学生，帮助同事。