赵慧颖老师：

赵慧颖老师本学年刚走上教师岗位，担任预初四班的班主任，还担任着预初两个班的英语教学工作，工作强度很大。我们学校学生大多为农民工子弟，英语基础差，对英语学习不重视。课间，我们总能看到赵老师把学生一个一个带到办公室个别辅导，背单词，背课文。放学后，我们也总能看到小赵老师在办公室帮助学生补缺补差，答疑解惑，每天工作到很晚很晚。第二天一大清早，我们又能在校园里看到赵老师那熟悉的身影。面对学生仪容不整，赵老师会细心的帮助学生翻好衣领；角落有张小纸屑，赵老师会弯腰捡起···班主任的工作繁重琐碎，容不得一丝松懈。预初的学生刚进入新的环境，行为习惯都需要班主任老师悉心调教，小赵老师就特别注意培养学生良好行为规范的养成。小赵老师还是个热心人，只要在办公室内，不管赵老师有多忙，只要同事有需要帮助的时候，总能看到赵老师熟悉的身影。同办公室的刘老师动情的说道“我也是一名年轻教师，德育工作还不是很熟悉，但赵慧颖的工作更多。每当赵老师放下手中的工作，主动来帮我共同教育学生时，我总是特别特别的感激。”作为一名党员，赵老师正以实际行动实践着党员密切联系群众这一光荣传统。有同事，学生有困难时，赵老师总是嘘寒问暖，义不容辞地帮助着每一位需要帮助的人，帮助着每一位能帮助的人。有学生早饭没吃，细心的小赵老师就会把自己的那份让给学生吃；有老师临时外出开会或身体不适，细心的小赵老师就会主动代课。小赵老师正以她的一言一行展现着龙苑新教师的风采。