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也学牡丹开——初二4班 许晴

作者(来源):[暂无]    发布时间:2017-03-13

也学牡丹开——初二4  许晴

苔花如米小,也学牡丹开”,第一次读到袁枚的这句诗,心中便涌出深深的感动。苔,是生活在阴暗潮湿的地方,尽管如此,他也会像其他的植物一样生长。它的花虽然小,也不好看,但它还是要向牡丹那样开放。

李想是我们班一名普通的学生,正所谓人如其名,他可能是老师同学们最“惦记”的人物:老师总是挂念着他,李想的作业什么时候可以交上来;课代表也“想”她,口中总是催着:“李想啊,什么时候能把作业补完交上去呢?”……可能在小学阶段没有学好,到了初中知识一下变得又多又难,所以学习起来很吃力,成绩自然越来越差,就像一句话说得那样:第一粒纽扣没扣准,整件衣服的纽扣就无法扣好。

在我眼中,这样作业拖欠的同学绝非善类,基本平时里也是有意避开。直到有一次,老师要收书检查作业,我本以为他的书的封面定然像其他不爱学习的同学那般不像样子,但令我意外的是,虽然上面涂涂改改并不整洁,但是画的很像那么回事呢!那天起,我对他的印象慢慢改观了。

经过一些日子的观察,我发现他经常会一个人独自坐在靠窗的位子画画,全然忘记其他人的存在,全神贯注地屏息凝视着铺在桌上的画纸。只见他拿着画笔一挥而就,纸张与之间的温度仿佛融在一起了,手中的画笔与阳光嬉戏似的,他眉眼之中竟一点没有平时里无所谓的神情,尽是认真、专注,仿佛这一刻,他的一切都在画纸上,由浅入深,细腻勾画,每一笔都蕴含着自信和那份对绘画的执着态度……

的确,李想绝不是学习上的学霸,但是他通过自己的专注与热情努力成为了一名“画画达人”。都说,不以成败论英雄,而之前我却以成绩论李想,想来实在惭愧,至少,专注画画的李想是令人可赞可叹的。

“苔花如米小,也学牡丹开。”如果你成不了大树,那就努力地成为一棵茁壮的小草;如果你不能像牡丹一样盛开,那就让自己成为如米一样努力开放自己的苔花!

                                                                 初二4  许晴



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