向唐旭同学学习
——给唐旭的一封信
亲爱的唐旭哥哥:
你好!
最近,我参加了团课学习班,第一讲以“理想信念”为主题的学习中,我们学习了你的事迹,让我深受感动。
通过PPT,我们得知你自幼患有进行性肌肉萎缩症,从胸部以下除了右手的食指以外,都已瘫痪,就连最简单的日常生活都不能自理。我觉得很奇怪:这样的一个残疾学生,是如何跨进中学的大门的?答案令我难以置信:你是用唯一一根能动的右手食指敲开了中学的大门!
看到这儿,我感到非常震惊,你原本是可以在家中静心休养的,但你却渴望着读书。而不像我们身边有的同学,宁愿自己生了病,也不要来上课。但是,当我看到你优异的学业成绩时,我更加震撼了,你的每项科目的成绩在全年级都遥遥领先。要知道,你刚入学时,学习基础很差,英语甚至只考到1分,但是,你通过自己的努力,取得了飞跃性的突破:从1分直奔100分!
看到这儿,我低下头,眼前浮现出了你在复习功课的情形:当同学们嬉戏玩耍的时候,你却在认真地看着书;当其他同学都进入了梦乡的时候,你却还在认认真真的读着英语;当你没有去上体育课的时候,准能听见你琅琅的读书声……
我沉思了起来:你经济条件并不好,身体素质又是这样不好,但你却通过自己坚持不懈地努力,取得了优异的成绩。想想我自己,不管是先天条件,还是家庭情况,都要好很多,但是,我都没有像你那样勤奋。有的人认为学习就是为了敷衍老师;有的人认为学习是为了获得奖励;有的人认为学习就是为了今后能够养家糊口,可你却懂得用优异的成绩来回报所有帮助过你的人。这一点,相比之下我们真是太幼稚,太不懂事了。
唐旭哥哥,你的勤奋刻苦让我们感动,让我们赞叹!我现在申请入团了,但是我知道我离一个团员的标准还有很长的距离,接下来,我要将你作为榜样,坚持不懈地向着这目标前进!
崇拜你的同学 梁 洁
2010月