规范行为、快乐成长
今天我要与同学们分享的感受是“规范行为，快乐成长”。
老师，同学们，在我们日常的交往和学习过程中，你可能注意到，在我们身边，有些同学的一言一行与你所期望的或者与公民道德规范所要求的相距甚远，比如：你正在校园或者教室里缓缓步行，突然有人急匆匆地从你身边横冲直撞地窜过，甚至将毫无防备的你推一个踉跄；校园应是我们学习、休闲、运动的场所，却有同学把它当成了菜市场，无视旁人大声的讲话，有时甚至恶语相向、拳脚相加，一些同学也不懂得珍惜他人的劳动成果，在校园里乱抛乱扔，随地丢弃垃圾；教室更是我们学习文化知识的重要场所，但我们有些同学也全然不顾自己作为一名学生的本份职责，上课不专心听讲，课后作业少做、漏做甚至不做……只要你留心观察，每天都有不少这样令人不快的事情在我们身边发生，同学们，你想过这是为什么吗？
答案很简单，这是由于我们的头脑里缺少应有的规范意识和责任意识！其实只要我们翻开《中学生日常行为规范40条》和《中学生守则10条》，认真看一看就会发现我们身边的这些不规范行为都是因为我们忽视了各种道德规范对我们的约束作用，都是因为每天都放松了对自己的要求，放纵了自己的不规范行为。至于这些行为会给自己、给身边的人甚至给整个社会带来多少不便，却从来不曾想过，也从来没有愿意去想过。在这里，我只想提醒同学想一想你肯定会遇到的事：今天是你打扫包干区，你是希望你的这片“责任田”干干净净呢？还是希望全校同学都向这块地方扔上一块垃圾，让你打扫得更开心呢？想必大家肯定选择了前者——希望它是干干净净的，那么，请从自己做起，从每天做起，从点滴小事做起，在给自己创造干净的环境时，也为他人减轻不必要的负担。
有了规范的行为做前提保障，我们就有了更多的时间和精力投入到最重要的吸收知识养分的学习当中，因为我们的快乐成长离不开知识的积累和沉淀。在此次校园学术节的开幕式上，教导主
