龙苑中学第二版B1
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上海市龙苑中学2009年学生广播台(十四)

作者(来源):大队部    发布时间:2010-05-20

2009.11.2

            播音员  内容  

            甲  敬爱的老师!  

            乙  亲爱的同学们!  

            合  大家上午好!  

            甲  伴随着这熟悉的乐曲。  

            乙  聆听着这动人的旋律。  

            甲  红领巾小广播又与你准时相约

            甲  进入秋冬季节,困扰全球的甲型H1N1流感又大有蔓延之势,形势不容乐观。  

            乙  一时间,大家又对H1N1充满了恐惧和疑惑。H1N1是不是和03年非典一样可怕呢。那么在今天的红领巾广播中,我们就全面地、详细地来了解一下甲型H1N1流感。  

            甲  甲型H1N1 流感病毒是一种新的流感病毒。这种新型病毒于2009

            4月首次在人体中被检出。此病毒可通过人与人传播,同季节性流感病毒的传染方式非常相似。  

            乙  那么由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道传染病,人感染后会出现什么症状呢?  

            甲  它的症状与感冒类似,出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等。  

            乙  甲型H1N1流感(即猪流感)的传播速度特别快,因为人体对新变异病毒没有天然抗体。一般甲型H1N1流感的传播方式通过打喷嚏、咳嗽和物理接触,都有可能导致新型甲型H1N1流感病毒在人群间传播。据了解,最容易感染的人群大多数年龄在25岁至45岁之间,感染病毒的患者以青壮年为主。  

            甲  那么,甲型H1N1流感(即猪流感)和前几年发生的非典、禽流感有什么不同呢?   

            乙  首先传播途径不同,禽流感目前还未发现可以在人与人之间传播,只是由禽类传染给人。  

            甲  非典已经证实存在人与人之间的传播。  

            乙  猪流感现在看来极有可能存在两种方式传播,即猪传染给人,人与人之间进一步传播。  

            甲  致死原因相同,这三种疾病的表现类似,即流行性感冒症状,包括咳嗽、咽痛、流涕、发热等等,严重患者均罹患肺炎,最后导致难治性呼吸衰竭而死亡。  

            乙  另外,没有有效的治疗手段也是三者的共同点。  

            甲  引起甲型H1N1流感发生和流行的诱发因素很多,据专家分析:大体可归纳为3个方面:一是人为因素,二是天气因素,三是环境因素。  

            乙  甲型H1N1流感的防护原则是“勤洗手、多通风、足睡眠、少扎堆”。具体做法:  

                1.经常洗手,保持双手清洁,并用正确的洗手方法洗手。  

                2.房间要多开窗通风,尽量少去人流聚集的地方。  

                3.避免用手接触眼睛、鼻子和嘴,避免人与人直接身体的接触,包括握手、亲吻、共餐等。  

            4.正确佩戴口罩,口罩大小必须完全遮盖住口鼻,佩戴时尽可能缩小面部与口罩之间的间隙,尽量保持口罩干燥,潮湿后必须更换。  

                5.不随地吐痰,打喷嚏时用纸巾捂住鼻口,擦鼻涕的纸巾要弃之于有盖垃圾箱内。  

                6.养成良好的生活习惯,多吃水果、蔬菜、多锻炼、多饮水、吃营养丰富的食品,保证足够的睡眠。  

                7.有呼吸道感染症状或发烧时,要及时就医,自觉接受隔离观察或治疗。  

            甲  正确的洗手方法分以下几步:  

            1)开水龙头冲洗双手。  

            2)加入洗手液,用手擦出泡沫。  

            3)最少用二十秒时间揉搓手掌、手背、指背、拇指、指尖及手腕,揉擦时切勿冲水  

            4)洗擦后才用清水将双手彻底冲洗干净  

            5)用干净毛经或抹手纸彻底擦干双手,或用干手机将双手吹干。  

            6)双手洗干净后,不要再直接接触水龙头,可先用抹手纸包裹着水龙头,才把水龙头关上;或泼水将水龙头冲洗干净。  

            乙  通过今天的介绍,相信大家对甲型H1N1流感的防控一定有了初步的了解。  

            甲  让我们从自身做起,养成良好的卫生习惯,共同抵御甲流病毒的来袭,  

            乙  最后,让我们在优美的旋律中结束本次播音。  


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