2009年龙苑中学第二届校园学术节暨“三奖”评选计划书
为进一步完善龙苑教学规范，提高龙苑教育质量，2009学年龙苑中学第二届校园学术节暨“三奖”评选活动将于本学期拉开帷幕。这一活动是围绕统整指导下的有效教学的研究活动，继续探索教育教学基本规律、有效的教学方法和教师专业发展规律，进一步提高教学的有效性，营造学术氛围。在学术节期间，我们将组织系列学术活动，如组内交流碰撞、说课答辩、课堂教学竞赛、优秀教案稿件展示等活动，为教师的专业化成长提供平台。具体实施计划如下：
『学术节教学研究暨“三奖”评选活动』
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序 号 |
时间 |
内容 |
方式 |
作业要求（上传） 时间结点 |
负责人 |
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1 |
9月份 |
教师备课（1节） |
备课组互助 |
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教师 |
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2 |
10月份 |
教研组内说课 |
交流、研讨 |
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教研组长 |
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3 |
各教研组说课后推优，原则上主学科2-3名，小学科1-2名 | ||||
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4 |
10/30 |
被推选教师 校级说课答辩 |
展示、答辩 |
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校长室 教导处 |
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5 |
11/20 |
活动正式启动 |
动员会 |
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校长室 |
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6 |
第13周 11/23-27 |
被推选教师组内磨课 |
讨论 |
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教导处 |
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7 |
第14-15周 11/30-12/11 |
被推选教师开课展示 |
校级公开课 |
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教师 |
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其他教师开课 |
组内公开课 | ||||
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8 |
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成绩汇总，材料整理 |
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教务处 |
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9 |
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确定“三奖”名单 公示 |
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教导处 |
注：为了同教研组老师都易参加听课活动，请被推选教师的开课展示时间定为本学科的区教研活动时间。其他开课教师不作要求。
上海市龙苑中学 教导处
2009.9
