优师风、强师能、力践行、促发展

——龙苑中学2007学年工作计划

指导思想：

坚持科学发展观，树立以学生发展为本的教育理念、树立有教无类的教育思想，积极实施素质教育。

加强队伍建设，积极开展校本研修，寻找发展突破口，努力创造教育特色。

重知识基础、抓学习习惯，积极开展两纲教育，整合教学，努力提高外来务工人员子女的学习水平。

以昂扬、踏实的精神和作风，努力优化岗位工作，不断提高办学水平。

 

主要工作：

一、以“三风”促师风、师能，加强队伍职业理想、职业道德和职业技能建设

在“三风”建设学习的基础上，紧密结合教育教学具体实践，积极开展职业理想、职业道德、岗位职责与规范的学习对照活动，不断优化师风、增强师能。

（1）积极开展为生表率的形象自律工程，要求学生做到的，教师首先应做到做好。

（2）积极开展治学严谨教学求实的质量优化工程，只有教师教得好，学生才可能学得好。

（3）积极开展尊生爱生的情感育人的微笑工程，学生只有亲其师，才会信其道。

创设并形成一个教师率先、师生互动、共建和谐校园的人际氛围。

 

二、育人为本、德育为先，继续提升德育工作的实效

坚持“以学生发展为本”的教育理念，坚持和谐发展的教育思想，坚持德育为先的工作原则，紧抓规范与习惯，将德育融入课堂教学、融入学生实践活动和学校管理的全过程。

（1）整合学科资源、联系实践活动，继续做好做强民俗文化节庆的两纲教育主题活动。

（2）加强层级的管理、教育、检查、评价工作，继续抓紧并扎实做好中学生行为规范、一日常规的养成教育工作，做到每天有检查、每周有讲评、每月颁红旗。

（3）热情开展对经济困难学生、行为偏差学生和智障学生的爱心帮助活动。努力使学校、年级、班级的三级管理，做到情况清、帮助勤、教育严，适时开展有影响力的暖心帮助活动。

（4）发挥工作主动性、创造性，年级、班级围绕学校阶段性重点工作，积极开展针对性强、实效性好的教育活动，逐步形成年级、班级的工作特色。

（5）加强班主任队伍建设，以具体的工作案例为抓手，积极开展班主任工作的技能学习研讨活动，不断提升班主任工作的水平。

 

三、教学是中心，积极开展教学研究活动，不断优化课堂教学，保证合格率、提高优良率

课堂教学是学校教育的主渠道，是德育教育融入学科教学最基本、最长效、最默化无痕的载体。学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观主要是通过课堂教学获得与发展的，上好每一堂课，是构成有效教学链的保证。

（1）加强学习，不断促进教师对二期课改的精神、课程的标准的领会与落实。对教材的把握要做到：了解体系结构，掌握每一单元的核心知识，明确每一教时的目标与重点，使之熟悉于心、有的放矢、举一反三、循序渐进。

（2）继续积极开展基于优化课堂教学的研究活动，认真做好反思与讲评工作。实践－反思－提高，再实践－再反思－再提高是课堂教学能力与学术水平提高的最重要最有效的途径与方法。

（3）教研组、备课组是教师专业成长的主阵地。积极开展本学科的专题研究与学习，保证教研活动的规范要求，活动内容形式务实、活泼，形成全组成员共同研讨、切磋、交流的好氛围，创建星级教研组。

（4）“一堂好课，功夫在课外”。认真备课是上好课的前提，是课堂有效教学的保证。教学过程五个环节，环环相连，互为因果、合成效果。认真备课是过程的第一个环节。舍此者，必然上课无目标、胸中无成竹，中心不明、逻辑不清，纵是满堂苦口，言者切切、听者茫茫，教学效果可想而知了。

要加强备课活动，加强备课的检查与评比，不备好课、不能进教室，切实提高40分钟课堂教学成效。

（5）继续完善学校网络平台，发挥网络资源的开发利用，摸索研究教学质量的监测和评价工作。

（6）以初一年级为试点，积极开展小班化条件下改进教学工作的研究，使之形成教学活动多启发、多互动、多探究、多实践、多面批、多辅导、多交心的新格局，促进教学成效多提高。

（7）抓牢基础、养好习惯、调控作业，加强对新上海学生的学习指导。

对照课标，结合实际，夯实基础知识与能力。

抓好学生的听课、作业、订正三个基本环节，养成学习好习惯，保证合格率、提高优良率。

针对我校学生特点，继续努力做好课外的集体和个体的补差、补缺工作，是充分体现教师工作的责任所在、爱心所在。

（8）把握新教材、统整新教材、拓展新教材。

语、数、外每周课时中各划出1节用于教材的统整和拓展，养成注重联系生活，联系生产、联系思想的教学习惯，真正体现“不是教教材，而是用教材教”的教学要求。

 

四、科、艺、体、卫齐努力，学校管理全覆盖，切实提高学生综合素质。

坚决贯彻中央文件精神，努力执行市、区工作要求，加强计划与管理，积极开展学校科、艺、体、卫工作。

学校要求做到：科技工作普及中再提高；体育工作成绩中创特色；艺术工作规范中求发展；卫生工作平安中求拓展。

 

五、整洁工作环境、提高工作成效，为一线教育提供优质服务。

（1）倡导主动、热情、周到的工作态度，创建整洁、有序、高效的工作局面。

（2）加强财务管理，做好节电、节水、节约办公用品工作。

（3）继续保持校园安全、设备设施安全、饮食卫生安全、教学行为安全，争创市级安全学校。

 

六、学校行政管理工作继续向规范、科学、民主、高效方面努力，为全校师生做好管理服务工作。

 

七、建立退管小组，完善退管工作，积极开展小型活动，关心退休、退养教职工健康与生活。

 

 

                                             上海市龙苑中学

                                                 2007.09