上 海 植 物 园

上海市龙苑中学   关于深化科普合作的计划

     上海市植物园与上海龙苑中学已就科普合作于9月26日进行了签约仪式。为了充分地利用植物园的科普教育资源，拓宽学校开展科技教育的渠道，提升学生探究性学习的能力，贯彻科学面向大众、面向未来的科技发展方针，龙苑中学与植物园对深化双方的科普合作拟从以下几点做起：

一、加强对科普合作的领导

 1、组成一个科普教育合作的班子，成员有胡永红、杨永发、陈必胜、

赵瑜炳、朱华芳、闵彩霞、曾鸿。

 2、日常工作具体由朱华芳、闵彩霞联系，共同对科普小导游安排协调。

 3、建立联席会议制度，每个学期末双方班子成员要召开例会，总结半年

的科普合作工作。

 4、对双方科普合作的资料、照片、计划与总结，学校将作为专项档案存

档。

二、加强科普小导游队伍建设：

 1、学校结合生物课强化小导游的专项知识能力。

 2、通过星级服务的评定来促进科普小导游的积极心性。

 3、每个科普小导游都要进行一项探究性学习的课题,在植物园科技科老

师的指导下进行研究，通过课题来提升学生的专业知识和导游及科普

能力。

 4、稳定科普小导游队伍,队伍组成人员中各年级合理搭配，形成梯队，

以老带新，开展一帮一的互助形式，促进小导游们互相学习，互相提

高。

三、拓宽合作领域,挖掘科普教育潜能.

 1、通过小导游的服务，让更多的家庭和市民对植物园物种有更深的认

识，拓宽知识视野。

 2、植物园每学年接受龙苑中学的邀请，派科技老师(工程师)等植物学专

家到学校为全校师生开设科技讲座，扩大科普教育面。

 3、龙苑中学定向越野运动队，利用植物园的园林优势，开展定向越野训

练。

 4、顺应二期课改潮流，将生物课教学与科普参观、实践相结合，条件成

熟的话，将部分章节的课堂教学移到植物园进行，并举行植物物种的

识别认证工作。

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