从上学期开始在学校党支部的统一部署下，入党积极分子开展了形式更多样、更灵活的学习模式——即网上自主学习。平时因为大家手头都很忙，每次集中开会都给大家带来了不便，而且时间也就那么一小会儿。自从有了网上学习，自主性、灵活性等众多优点就凸显出来。

第一、  网络教会我思考。在教师专业发展平台的论坛中刚刚推出“党基学习”这一板块时，我就积极动脑为板块鉴言献策，因为我自己平时经常收看央视新闻联播中的“永远的丰碑”等系列专题，于是我为林老师提供新的板块专题“人物风采”。为此我们在网上看到了彭佳木、张华、徐建新等一批以前和现在的光辉人物。有些人物过去总觉得离我们很遥远，但是每次进入“党基学习”页面、看到又有新的内容添加会不自觉地感觉到他们其实就在自己的身边，无时不陪伴着我。

再看到党员老师和其他入党积极分子随后的感言，我亦能在其后发表自己的感想，从不人云亦云，独立思考。以前我的阅读习惯更多的是吸收，而现在网上的学习，让我的思维天地更加广阔。

第二、  网络刺激我学习。“党基学习”是党支部专门辟出来的一个板块，每星期我都会抽出时间在网上学习“方针政策”、“理论基础”、“时政要闻”、“党史回顾”等几大板块。尤其是在“理论基础”中，我除了和大家一块学习外，还将平时自学时看到的内容摘录过来和大家一起分享，觉得提高很快。

第三、  网络激励我表达。平时自己也写一些文章，但都是任务式地完成，因为懒惰，动笔越来越少。自从有了网上学习，看到其他老师写感想感言，不免激励自己也写一写。从一开始把它当作一项任务来完成，而且觉得要写点什么很困难，一直到现在和老师们在网上可以跨越时间、空间的交流，思想的碰撞，有时真还有种不吐不快之感。

在网上学习中，我的知识多了、视线远了、思维活跃了。通过网上学习我和其他老师经常有文字上的交流和沟通，虽然大家有时忙得碰不上面，但是大家的心都始终保持着密切的联系。我在网上学习很充实、很自由，我希望它能一直陪我走向未来。                           

                                                                                                   龙苑中学      侯烈