龙苑中学第二版B1
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07年龙苑中学第二学期德育工作计划

作者(来源):[暂无]    发布时间:2008-03-06

 

一、指导思想:

为了进一步落实两纲教育,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。

以“德为首、才为用、师为本、认真实施区教育局教育事业”十五 “发展规划,发挥学校教育的“主课题”主阵地、主课堂作用,促进德育与“二期”课改融合,以营造温馨教室、建立微笑行动为抓手,促进和谐校园建设,打造班主任队伍建设为重头,拓展德育新途径,丰富德育新内容。

二、重点工作

1.扎实推进营造“温馨教室,建立微笑行动的建设,积极构建和谐校园。

2.以师德教育为重点,加强班主任队伍建设,推动校本德育工作实践与研究,提高的育工作的针对性和实效性。

3.认真落实十七大提出的“德育是教育的基石”切实加强未成年人思想道德建设,努力做好后进生的教育与管理。

4.加强学生行为规范的教育与训练。

5.学科教学以两纲教学的配合研究学科主体活动两纲教育为切入点。

6. 切实抓好学校安全工作

三、具体工作与要求

(一).扎实推进营造“温馨教室,建立微笑行动的建设,积极构建和谐校园。

 1、以学生的养成教育为基础,强化日常行为规范的训练与教育。本学期将开展“构建和谐校园、营造温馨教室、建立微笑行动活动的教育。从而引导学生对己讲克己,对人讲团结,对学习讲勤奋,对社会讲公德,对父母讲孝顺

2、在校园中开展营造温馨教室,建立微笑行动的活动,宣传十个道德好习惯”,争当文明礼仪好学生,争创文明礼仪示范班。  

3、继续进行“温馨教室”的建设。引导全体教师为学生身体健康营造一个良好环境 ,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系、生生关系、课堂教学环境、自身心理环境、教师物理建设环境等四个内容。创建和谐校园活动,营造温馨教室,以建设平安、健康、文明的和谐校园结合,与精神文明建设结合,培育校园文明之风,激发师生的创造活力,根据学生年龄特点和班级的实际,引导创造有班级特色、有归属感的“温馨教室”。我们主要分为:

4、整体环境优美

1)、教室整体上整洁有序,讲台课桌整洁;课本等无堆放;

2)、门窗洁净明亮,无灰尘墙上无脚印;窗台无堆放;墙角无蛛网;教室及走廊地面清洁,无痰迹;饮水机旁无水迹;黑板沟槽内无粉笔灰堆积;卫生工具摆放整齐。

3)、教室布置和谐、美观,色调统一;

5、育人氛围浓厚

1)、班训或奋斗目标;积极健康向上,贴近学生,能鼓舞人,教育人;

2)、有专门的设置规范的公告栏、表扬栏,教师里无其他张贴;

A、荣誉栏、公告栏等:美观、实效;

B、学习园地:显示学生才艺和创造性;学生自由设计,美观自然,能经常更新;

C、专栏:体现本年段学生特点和学校、班级发展目标。

3)、美观、自然、温馨;

6、设计富有特色个性

1)栏目设计有创意;

2)、个性体现:教室整体布置个性化,有自己的风格。

7、三月底,全校各班进行硬件评比;四月,五月进行软件评比

(二)、.以师德教育为重点,加强班主任队伍建设,推动校本德育工作实践与研究,提高的育工作的针对性和实效性。

      1积极组织老师学习关于十七大素质教育的论点,以及其它各类文件,以德育队伍建设、学校文化建设为重点,创新德育工作方式,确实提高德育工作的实效性。我们将开展各类专题讲座,有管理艺术方面的,班主任工作艺术,我们将结合学校的具体情况展开专题论坛。班主任工作的征文以及交流。

  2加大对班主任工作的考核深度和力度,提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。提高班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。

 3加大对青年班主任的培养,通过班主任例会,举办讲座和学习理论基础,开设班主任工作论坛,总结我校优秀班主任先进事件加以宣传、发扬。提高我校班主任专业化发展的水准,

4继续加强年级组领导,充分发挥年级组的教学与教育功能,定期召开年级组长会,针对各年级的具体情况,集思广益,加强学生德育工作。,要求每位班主任结合本班实际,研究出适合本班特点的班级管理经验,用一议一论一做写出班级管理及育人经验或论文

5、走出去请进来,为了提高班主任的各项工作能力,我们打算请一批德育专家及班主任学科带头人来我校传授经验,同时走出去向其他兄弟学校取经学习来完善我们学校的德育管理工作。

(三).认真落实十七大提出的“德育是教育的基石”切实加强未成年人思想道德建设,努力做好偏差生及特殊学生的教育与管理。

     1、加强对学生的法制宣传及法律法规教育

1)利用校会、班会、板报、橱窗等各种形式宣传法律知识。

2)继续完善对行为偏差生和特殊生的帮教帮困制度,开展师生大手牵小手活动,继续办好“成长畅想班”并抓好预控生的思想品德和学习兴趣的转化和提高,每位党员,每位干部、教师要确立1—2个帮教对象,订立帮教措施。     每月召开一次行为偏差学生的座谈会,了解他们的内心活动、想法,及时和家长沟通。

3)继续实行对行为偏差学生四级管理,“四级管理”指学校、年级、家长、社区,以保证学校正常的教育教学秩序。

4)严格要求、教育学生不跟校外闲散青年交往,防止学生在校期间被诱骗出校园,避免出现被敲诈、被殴打、协同违法犯罪之事等的发生。

5)每周对偏差生进行一次谈心,及时了解情况,青保老师要积极配合班主任工作,用真诚的心来感化教育学生并做好相关记录。

6)关心贫困家庭,外来务工子女家庭,特殊家庭,单亲家庭爱心活动,充分要了解、要排查、要摸底本校贫困生的具体情况做好这些特殊家庭的帮困工作及记录,在端午节,中秋节,春节等节日以各种形式对这些特殊家庭学生进行送温暖帮困活动。

(四).加强学生行为规范的教育与训练。

1、进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强对学生的文明行为习惯的养成教育,在全校开展知荣辱、讲文明、迎奥运主题教育活动。

      2、加强对学生进行文明礼仪的标准教育。

(1)         仪表礼仪教育

(2)         校园礼仪教育

(3)         外出活动礼仪教育

(4)         家庭礼仪教育

         5)行为规范与营造温馨教室相结合认真贯彻落实《创建平安校的要求》,确保我校构建一个和谐校园,并拥有一个良好的教育教学环境。

(五)学科教学以两纲教学的配合研究学科主体活动两纲教育为切入点。

1)提高教师学科德育渗透意识,以新课程教材改革为契机,加强德育课程和学科德育渗透的研究,积极参加市、区德育课程改革,不断总结经验,发挥学科教学在德育中的主渠道作用,积极迎接五月二十九号区中学德育展示活动。

2)以两纲教育为基点,以我校民俗节庆为主线,同整学科,以校本教材对同学进行民族精神教育

3结合学校实际,推进有效教育进社区,拓宽学校环境教育的渠道,开展“迎奥运迎世博,让学科教育进入龙苑学子家庭”系列科普活动。

4)请家长走进我们的课堂和参与我们的两纲教育及学科活动。

(六)切实抓好学校安全工作。

1)安全是学校一切工作的重中之重,要特别重视饮食、用电、用气安全、乘车安全、活动安全,一方面要全体教师进一步增强安全意识,严格执行《安全工作教师须知》,班主任要以《安全工作学生须知》为本,结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防各类事故的发生,学校要及时进行安全检查,杜绝一切事故隐患。

 2)为了确保学校学生安全运行,我校制定了各项紧急预案,如:防火演练、防范暴力演练、火灾事故演练、气象灾害演练、地震灾害演练、恐怖袭击演练,今后在适当的时间向全校学生进行生命教育,提高演练质量,尤其在突发事件中要特别重视安全,将各项制度真正地落到实处。努力抓好校园安全管理工作。

 

 

 

下面是各阶段的主要活动安排:

两月份

一、《奔向北京 与奥运同行》为主题的阳光体育策划活动

充分让学生了解奥运,体验奥运,“我与奥运同行”的思想教育

进行行为规范常规教育

二、           仪表礼仪教育

1、   穿戴整洁,朴素大方。佩戴校徽、团徽队徽、红领巾,队干部佩戴标志。校内穿校服。不佩戴首饰。

2、   头发、面容干净整洁。男生不留长发及染发,女生不烫发不披肩,不化妆,不染发。

3、   语言举止文明,不说脏话粗话,不骂人打架。经常使用“请,你好,谢谢,对不起,再见”等礼貌用语。

三月份

一、   上课要守规矩教育

1)   预备铃响后要做到三到:心到、手到、眼到。课堂文具用品要放在左右上角。静侯老师来上课。上下课起立整齐向老师致敬。上课发言举手经老师允许后方可起立回答。不做与本课无关的事情。下课请老师先行。

2)   文明用餐教育

3)   排队取饭、打汤,在自己的座位上安静用餐。用餐完毕要轻手轻脚把餐具放回原处。爱惜、珍惜粮食。

          二、《奔向北京 奥运同行》开跑仪式

三、《学雷锋讲诚信》主题

1.充分发挥黑板报宣传作用,出一期学雷锋专题教育内容,学雷锋做好事、守纪律、爱学习、送温暖、帮他人、送微笑、讲友爱,营造温馨教室为主题的黑板报。

四、“三八妇女节”活动

预初 为母亲做一件力所能及的事

初一 写上祝贺母亲的感恩话

初二 给母亲写一封信

五、感恩老师,报答老师的主题活动

读一封慰问信,诗歌配乐朗诵,献上一束鲜花来表达对老师的节日祝贺

六、营造温馨教室的环境布置方案

达到安全、舒心、美观、宜人,硬件设计讲人性,环境布置讲人性。

4月份

       一、校园礼仪

        1、校园里讲普通话,使用礼貌用语。

         2、早晨遇见师长,主动行礼问早;平时遇见师长,主动问好;放学遇见师长,主动说再见。

        3、同学间用点头、微笑、问候、挥手等方式打招呼。

        4、外出活动要遵守公共秩序。

        5、尊重工作人员的劳动,与兄弟学校学生及其他人员友好相处,礼貌待人。

二、悼念烈士,追思亲情

1.结合清明节组织预初一去龙华烈士陵园扫墓,怀念亲人,                                    献上一束花寄托我们的追思

2.清明节民俗节庆的主题讲座

.营造温馨教室,大检查活动。

.社会考察

.邀请德育专家来校作报告

.开展迎奥运主题教育活动

七、学生期中考前教育

  5月份

一、   家庭礼仪

1、   早起问早,临睡问安。

2、   上学时与家长说再见,放学回家要问好。

3、   吃饭用餐要让父母长辈先入座。

4、   队父母长辈的称呼要用尊称,不能直呼姓名或用不敬的称呼。

5、   接待来访客人要热情、大方、主动问候,请入座。递茶送物要用双手,客人告辞要起身相送,对年迈的长者要主动搀扶,主动远送。

6、   与客人共餐应先让客人入座,要让客人先动筷,学会敬菜。餐毕要打招呼方能离座。

7、   关心父母长辈身体健康,主动问候,以适当方式祝贺父母生日。

8、   主动为家长分担力所能及的家务,对家长的劳动能适时表示感谢。

二、红五月伴我成长主题教育

三、各班主题班会活动(以端午节为主题的民族精神教育)

四、迎奥运知识竞赛活动

五、学生期末考前教育

六、07年第二学期龙苑中学德育展示活动

  6月份

一、      一身正气,自强不息主题教育

二、      开展温馨教室的评比活动

三、      初三毕业前教育

四、    假前教育,布置假期工作

 

总之,新的学年给我们新的希望,我们要用新的希望创造新的佳绩,树立新的龙苑形象,我们应不断努力、不断进取,创造更优异的业绩,迎接奥运会在我国召开。

 

                                龙苑中学

                                                               政教处

                                                                  2008.02.25

 



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