阶段

时间

学习内容、负责人

思考讨论题、主要安排

自学和网络交流篇目

动员学习阶段（3月）

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1、学习动员：党员经常性教育活动动员。

2、学习领读：《中共徐汇区教育工作委员会2007年工作要点》和《2007年徐汇区教育局工作要点》--姚丽琴

1、了解教育局关于今年工作的总体要求和主要任务。

2、了解今年教育系统在党的十七大召开之前党员经常性教育的总体安排。

1、《关于加强党员经常性教育的意见》（自学）

2、《中共徐汇区教育工作委员会2007年工作要点》

3、《2007年徐汇区教育局工作要点》

3/26

学习交流：《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》－陆铁忠

1、理解立德树人、加强师德建设的重要性和必要性，理解加强师德建设的指导思想、工作目标和基本内涵。（王相贤）

2、学习理解中央关于加强党员经常性教育与做好党员联系和服务群众工作的要求。（曾鸿）

1、《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》

2、孟二冬等模范教师的先进事迹材料（自学）

专题学习阶段一（4月）弘扬师德，铸就师魂

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文件学习：《关于进一步加强师德建设的若干意见（试行）》（沪教委德〔2005〕27号文）（入党积极分子参加）－周丽芳

1、围绕“为人（为人师表的高崇品德）、为师（教书育人的杰出楷模）、为学（勤勉踏实的治学精神）”的主题，发扬、宣传身边优秀党员教师的先进事迹。（吴冬燕）

2、思考和讨论党员教师如何做遵守教师行为规范制度的模范。（杭进明）

1、《关于进一步加强师德建设的若干意见（试行）》（沪教委德〔2005〕27号文）

2、国务院教育工作座谈会侧记（1～4）（自学）

4/23

解读文件：《上海市中小学教师守则（试行）》－黄旭萍

1、思考党员教师如何把模范执行《上海市中小学教师守则（试行）》、《上海市中小学校长守则（试行）》作为自己的职业操守。（李雯）

1、《上海市中小学教师守则（试行）》

2、《徐汇区教育系统贯彻〈上海市中小学教师守则（试行）〉的实施细则》（自学）

专题学习阶段二（5月）落实科学发展观，构建社会主义和谐校园

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观看录像：《中共上海市委关于贯彻落实〈中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定〉的意见》和讨论－赵瑜炳

1、怎样理解目前我国社会总体上是和谐的，我们面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所未有？（戴元一）

2、如何理解构建社会主义和谐社会的指导思想？构建社会主义和谐社会的着力点是什么？（孙黎军）

1、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》

2、《中共上海市委关于贯彻落实〈中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定〉的意见》（自学）

5/14

导读讨论：《科学发展观学习读本》－陈志宏

1、理解“科学发展观”的基本内涵，提出的背景、形成过程及理论基础。（林征）

2、为什么说科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展？（周丽芳）

1、《科学发展观学习读本》（自学）

5/28

学习领读：《徐汇区教育系统教师队伍建设“十一五”规划》－闵彩霞

1、结合实际讨论如何立足自身的教育、教学、管理、服务的岗位工作，转变观念、改进行为，贯彻落实科学发展观。（吴冬燕）

1、《上海市徐汇区教育事业“十一五”发展规划》（自学）

2、《徐汇区教育系统教师队伍建设“十一五”规划》

专题学习阶段三（6、7 、8月）明确先进性具体要求，健全工作制度

6/18

案例学习：推进和谐校园建设－曾鸿

1、结合实际思考如何从我做起推进社会主义和谐校园建设。（李雯）

2、讨论党和国家领导人关于教育的指示和讲话精神给予我们的启示。（戴元一）

1、第十届全国人民代表大会第五次会议精神

2、中国共产党第九次上海市代表大会精神

7月－8月

网络学习交流－姚丽琴，林征

1、《关于开展示范性学校建设工程的实施意见》（自学）

2、《义务教育法》

3、《上海市中学高级教师标准(试行)》（自学）

学习小结阶段（9月）

9/10

总结交流会－林征

1、以“今天如何做好党员教工”为题总结主题教育学习的收获，交流学习体会，明确党员教工的责任，发扬党员教工中的先进事迹，开好总结交流会。