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《风偃雨润》自序——张小忠

作者(来源):[暂无]    发布时间:2017-10-11

《风偃雨润》自序——张小忠

 

教书育人,德育为先。立德树人,是教育的根本要求。

我们的社会,需要数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,更需要数以亿计的高素质的劳动者。我们知道,我们学生中的大部分人,最终只能成为社会的一颗螺丝钉,成为社会的普通一员。但这大部分构成的群体,乃是社会的基石。世界上最大多数的是普通平民,他们的素质关系到一个国家整体国民的素质。我们知道我们肩上的社会责任。

 经过我们四年的教育,学生能学得一定的知识,拥有自己的爱好,讲礼貌,守纪律,知道相处之道,学会文明用语,懂得尊重、宽容、守信、互助,懂得孝顺父母、扶危济困、公正无私、见义勇为、服务人民,这,是我们教育追求的境界。

近年来,我们根据随迁子女的特点,围绕“两心两信”(爱心、责任心、诚信、自信),从细节入手,从生活入手,从课程入手,从基本道德基本习惯入手,贴近学生做德育,积极践行“幸福自己,幸福他人”的校训,努力为学生的终生幸福,为学生成为一个优秀的普通人奠基。

   实践幸福德育,我们依托的是“国旗下讲话”这个平台。针对学生生活中的言行举止、待人接物、生活习惯、学习习惯等方面的问题,基本上每周撰写一篇“国旗下讲话”,一事一议,激浊扬清,周一升旗仪式时向全校师生宣讲。班主任会上由专人解读。班会课晨会课上,班主任组织学生学习讨论,采用读一读、议一议、想一想、改一改的方式,由“知”到“情”到“行”。

    近两年来,陆陆续续写了50多篇,内容涉及学生生活的点点滴滴方方面面。现结成《风偃雨润》小册子,书名取自孔子的“君子之德风,小人之德草,草上之风必偃”和杜甫的“润物细无声”。

    让每一个从自己手里培养出来的人都能够拥有良好德性,能够幸福地度过一生,这是教育应该追求的恒久的终极的价值,也是我们不懈追求的理想。

    为了理想,我们从脚下开始,一步一步,努力着。


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