注重节能减排,创建节约型校园
龙苑中学全校教师带头积极宣传节能减排精神,学校营造节能减排氛围。全校师生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。积极参加节能环保社会实践活动,深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
1. 利用学校科技节,加强环保宣传与实践:
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项 目 |
主 题 |
活动对象 |
活动要求 |
负责人 |
1 |
绿色账户“专项回收日”活动 |
源头减量、环境保护 |
六、七、八年级全体学生参加 |
1、开展垃圾分类、源头减量、环境保护等宣传。 2、配置生活垃圾三分类收集容器,促进生活垃圾分类收运。 3、对学校内产生的废弃纸张、牛奶饮料纸包装开展专项回收。 4、在上海绿色帐户绿色家园建立学校、班级帐户,通过“专项回收日”活动积累绿色帐户积分。(详见附件) |
政教处、大队部、科技组 |
6 |
奇思妙想金点子 |
科技创意小发明设计 |
七、八年级 每班3名以上 班级报名 |
在日常学习、生活、中,观察发现在使用中不称心、不方便,或者有缺陷和不足物品进行“奇思妙想”, 精心的设计出新颖性、实用性、科学性的小发明创意设计方案。 |
曾 鸿 |
7 |
节能、环保 方案设计 |
小行为,大改变,低碳生活从我做起 |
七、八年级每班评选出1-3份 |
低碳生活之“讲一讲” 自创演讲作品,表演时间不超过8分钟 低碳生活之“做一做” 通过课题研究, 关注衣、食、住、行,倡导环保理念,以所学知识解决环境问题。 |
张超 周韡 |
2. 提倡节能减排,创建节约型校园。
1)用水后,注意关好水龙头。看到有浪费现象的及时制止。
2)在光线比较好的时候,关闭靠窗日光灯;课间、午休时关闭教室照明灯,做到人走灯灭,政教处以此为文明班级考核项目。
3)爱惜粮食,吃饭要做到颗粒归肚,不要在餐盘里留下剩饭剩菜。
4)教师打印校验文稿时,尽量要用打废了的打印纸;打印文件前要尽量的在电脑上校对,以免造成打印纸的浪费。
5)总务部门拍专人每日巡查水、电使用情况;每学期两次对教室专用设备进行检查,做到及时维修。
6)另外,在上级部门的关心下,龙苑中学教室和实验室已经相继更换成了节能灯。
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