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龙苑中学2010年暑期志愿者任务书5

作者(来源):人事室    发布时间:2010-10-25

2010龙华街道居委学生暑期工作计划

. 居委名称

龙南六村

志愿者姓名

许婷君

文教干部姓名

闞春妹

制订时间

 7 4 

计划内容:

在这个为期两个月的假期里,龙南六村居委严格贯彻街道的暑期工作方针,以社区学校为单位,计划开展丰富多彩的活动,以期让广大社区学生过一个“健康、文明、愉快、有意义”的暑期生活。

(以下罗列的是我们龙南六村居委暑期学校的安排,街道活动另行罗列。)

 

1. 76   暑期班开学典礼,综治干部作安全防范、禁毒教育等

2. 79   “爷爷奶奶,我们来看您啦!”——龙南片暑期敬老院社会实践活动

3. 710   暑期学生“三对三”趣味篮球赛

4.713   观看中国五千年巨片,写影评

6.715   未成年人道德教育——纪念“八一”建军节,讲革命故事活动

6. 720  大家谈:世博大舞台,我的低碳生活

7.723   “世博知识我知晓”——学生暑期读书心得交流活动

8. 727  世博欢乐行,全家都来赛——家庭飞镖比赛

9. 730  “青春健康为世博添彩”——学生电子小报制作

10. 83  青少年法制教育

11. 8月中旬   暑期学校结业式

 

 

 

   龙华社区学校     2010.6

 

2010龙华街道志愿者暑期活动设计方案

居委名称

龙南六村

活动名称

讲英雄故事,学先辈精神

参加人数

22

方案设计者

许婷君

活动具体实施方案

.活动宗旨:正值中国人民解放军建军83周年之际,向伟大的解放军同志致敬,向无数为解放事业献出宝贵生命的革命烈士致敬,加强学生的爱国主义教育。让学生通过讲述英雄故事,走近英烈,体会革命情怀,感受英烈精神,以期激发学会的爱国热情。

二.活动形式: 讲述英雄故事,可辅以肢体及道具表演

. 活动对象: 龙南六村2010年暑期学校的学生

. 活动内容:

1. 由学生自行参观烈士陵园,也可以通过网上参观、祭扫、阅读书籍等方式,深入了解烈士的事迹和故事,亲身体验感受英烈的生活与情感。

2.志愿者教师为学生讲述中国近现代革命历史,让学生对于中国自1921年起经历的革命斗争有一个宏观的了解。

3.在熟悉了解英烈事迹的前提下,组织学生进行讲故事表演的活动。

五.活动时间2010715

六.活动地点:龙南六村居委活动室

 

 

(注:该活动方案被居委采纳并实施的)  20107  9  

 

                                             龙华社区学校   2010.6

 

2010龙华街道学生暑期活动信息稿

居委名称

龙南六村

活动名称

开学典礼

志愿者姓名

许婷君

活动时间

 7  6 

信息稿题目     暑期世博文化剧场开学了!

 

信息稿内容:

76上午,龙南六村暑期学校世博文化剧场开学了。

世博会是一个重大的世界性活动,它不仅是经济和科技的沃土,还是文化生长的原野;世博会不仅是成人的世界,也是未成年人的舞台。

我们龙南六村居委暑期学校围绕世博概念,从世博低碳科普世博中国文化元素两个方面组织小区中小学学生进行一系列活动,用少年儿童特有的方式诠释“城市,让生活更美好”的世博主题。

今天的第一堂课是:观博安全教育。以后将组织大家谈:我的低碳生活,我的祖国——灿烂的五千年文化等等。我们将利用影视宣传片,积极传递中国民族文化的精髓,通过鉴赏与影评,让未成年人有更多的参与感,让艺术和文化滋润着孩子们的生长空间,2010年上海世博会才能在“海宝一代”的心中永不落幕。

 

龙华社区学校    2010.6

2010龙华街道学生暑期活动信息稿

居委名称

龙南六村

活动名称

趣味篮球赛

志愿者姓名

许婷君

活动时间

 7 10 

信息稿题目     我运动,我快乐!

 

信息稿内容:

710日上午九点,龙南六村的中小学生们在滨江篮球场进行暑期学校“三对三”篮球对抗赛。

由龙南六村居委会文教干部闞春妹老师组织的这场比赛,旨在加强青少年的身体素质,配合学校推进素质教育,丰富青少年暑期活动内容。

比赛分三场进行。尽管天气很炎热,骄阳似火,但是赛场上的同学们一点也不叫累叫苦,脸上、身上挂满了汗珠,也没有功夫去擦一下,因为每一位参赛球员都在抓紧每一分、每一秒去奋力拼抢,为自己的球队争取更多的分数。在赛场周围观战的同学们也被参赛球员的精神所感染,当起了啦啦队,为他们呐喊助威。尽管最终只有一支队伍取得冠军,但是未获胜的球员们并不遗憾,他们觉得,能够与自己的小伙伴一起共同协作,打一场酣畅淋漓的比赛,就是他们最大的快乐!而结果,却显得并不那么重要了。赛场上篮球拍打地面的声音与赛场外啦啦队的助威声相得益彰,构成了美丽、和谐的运动音符。

比赛结束后,同学们都很兴奋。参赛的同学们都表示,这次的篮球赛不仅让我们锻炼了身体,也培养了我们的协作精神。很多未上场的同学说,以后一定要多多参与这样的运动比赛,锻炼自己的体力与意志力。

上午十点半,本次篮球比赛圆满结束。闞老师对同学们表示,期待明年的暑假有更多的同学参与到居委组织的暑期体育活动中来,将强身健体进行到底。

 

龙华社区学校    2010.6

2010龙华街道学生暑期活动信息稿

居委名称

龙南六村

活动名称

观历史巨片

志愿者姓名

许婷君

活动时间

 7 20

信息稿题目     我骄傲,我是中国人!

 

信息稿内容:

720日上午九点,顶着盛夏的烈日,龙南六村的孩子们准时来到了居委活动室,参加居委暑期学校“世博文化剧场”系列活动之二——观看中国五千年历史动画纪录片,写影评。

文教干部闞春妹老师首先为大家简要介绍了五千年中国历史的大致朝代更替情况和期间发生的几件重大历史事件。接着,同学们一起观看了“中华历史五千年”大型动画纪录片中的一个部分——隋唐风云。在片子中,同学们看到了隋唐时期我国的主要文化、历史发展情况。大家都知道,隋唐时期是中国封建王朝达到鼎盛的时期。在这一段时期中,出现的历史事件特别多,比如建造京杭大运河、贞观之治、开元盛世,甚至还出现了中国封建王朝唯一的一位女皇帝——武则天。隋唐时期的政治、经济、文化的繁荣程度让每一位在座的同学都叹为观止。

片子观看后,在座的每一位同学都即兴发表了观后感想。有的同学说,以前只知道唐朝有李白、杜甫,没想到还有这么多有名的人物。有的同学说,虽然学校里历史课上已经学到过有关京杭大运河的概况,但是这么直观、形象地看到它的全貌,还是让我很震撼!我深深地被古代劳动人们的智慧所折服。还有的同学表示,看完片子,感觉我们的国家历史悠久、文化底蕴深厚,应该好好学习文化知识才是。所有的同学都有一个共同的心声:我骄傲,我是中国人!

活动结束后,闞老师布置每一位同学回家后写一篇影评,参加街道的征文评比活动。同学们都纷纷表示,一定认真写好这篇影评,表达自己的爱国之情。

 

龙华社区学校    2010.6

2010龙华街道学生暑期活动信息稿

居委名称

龙南六村

活动名称

世博低碳生活谈

志愿者姓名

许婷君

活动时间

 7 23 

信息稿题目  爱上海,爱世博,做低碳环保小卫士!

 

信息稿内容:

723日,居住在龙南六村的中小学生们在社区活动室济济一堂,共同参加暑期学校的活动。今天活动的主题是:世博低碳生活大家谈。

今年是世博年,在5月到10月的184天里,世界都聚焦于中国上海,聚焦位于浦东和浦西的五个世博园片区。本次世博会的主题是“城市,让生活更美好。”在世博会上,全球的人们可以看到各种各样城市生活的先进理念。那么,生活在这样的城市中,每一位公民应该珍惜城市的有限资源,坚持低碳环保的生活。

同学们都对低碳环保生活方式提出了自己的观点。有的学生说,我们要多穿棉质的衣服,因为这种材质更加天然,可以减少化工原料的排放。有的学生说,我们要多吃蔬菜,少吃荤菜,因为我从报纸上看到说蔬菜的碳排放量要小于荤菜。还有的学生说,外出多乘坐公共交通工具,比如公交车,地铁等,尽量少开私家车,因为汽车的尾气排放对大气的污染很严重。每一位学生纷纷畅所欲言,对于如何保持低碳生活都谈了自己的看法。

最后,文教干部阚老师总结道,只要我们每一个人从自己做起,在衣食住行等各个方面多加注意,保护环境、珍惜资源,坚持低碳环保生活,那么我们的地球将会更加美好,我们的生活也将会更加美好。

 

龙华社区学校    2010.6

2010龙华街道学生暑期活动信息稿

居委名称

龙南六村

活动名称

世博读书交流

志愿者姓名

许婷君

活动时间

 7 30 

信息稿题目   世博知识我知晓,文明观博我先行

 

信息稿内容:

730日,室外气温高达38度,十分炎热;而在龙南六村的居委活动室里也异常热闹,“世博知识我知晓”龙南六村学生暑期读书心得交流会正在举行。

2010年是世博年,同学们在课余、假期读了很多有关世博的书籍。由此,同学们的话匣子便打开了。有的同学说,我读了有关世博会历史的书籍,了解到世博会有着几百年的历史,而且每一次世博会都是一次技术的革命、科技的创新。比如法国世博会的埃菲尔铁塔,英国世博会的蒸汽机等等,都是历届世博会给人类带来的科技创新成果。可以说世博会推动了人类的文明。也有的同学说,我阅读了有关上海申办这次世博会的书籍,了解到上海这次成功申办世博会是十分不易的。这是综合类世博会第一次在发展中国家举办,意义非常巨大。这次的上海世博会创造了好几个“最”,堪称是历史上最具影响力的一次。

同学们畅所欲言,各抒己见,气氛非常活跃。看得出,对于世博会他们都阅读了很多书籍,做过不少的了解。现场有一位同学已经去世博园区参观了几次,他兴致勃勃地向其他同学介绍起了自己参观世博园的经历、游玩的攻略等,并给大家展示了自己拍摄的场馆照片,使得其他还没有去过世博园的同学们也纷纷表示,一定要抓紧暑假时间好好地去世博会看一看,走一走。

文教干部闞老师最后提醒大家,观看世博园区的时候一定要注意文明礼仪,展现上海公民的良好素质。用实际行动一起为世博加油、为上海添彩!

 

龙华社区学校    2010.

2010龙华街道暑期志愿者工作小结

参与活动居委名称

龙南六村

志愿者姓名

许婷君

所属学校

龙苑中学

小结内容(可附页)

在暑假一个多月的时间里,我作为一名志愿者,深入社区,协助居委干部开展社区学生暑期工作,为广大学生过一个“健康、文明、愉快、有意义”的暑期生活创造条件。

    我所服务的是龙南六村居委会。虽然家住宝山,每次做志愿者要花费将近三个小时的车程时间,但是我无怨无悔。因为在这里,我认识了龙南六村亲切的文教干部闞春妹老师,认识了许多活泼可爱的小朋友们。与他们在一起,我早已将路途遥远和天气炎热带来的不适抛之脑后了。

为了丰富小朋友们的暑期生活,龙南六村居委会制订了丰富多彩的社区活动,我的主要职责就是协助居委文教干部闞春妹老师做好每一次活动的组织工作和新闻报道工作。虽然暑假里天气炎热,但是在我们的精心策划下,每一位来到居委活动室的小朋友都是兴高采烈地投入到社区活动中。在暑假学校的活动中,他们付出了努力,也有了收获。为了搞好宣传,让街道了解居委暑期学校的活动开展情况,每次活动举办后,我及时撰写信息稿,生动的文字,详实的记叙得到了居委干部的好评。

我很感谢居委干部闞老师对我工作的指导和帮助。学校和社区工作虽分工不同,但实有相似之处。就暑期志愿者工作而言,我们工作的对象都是学生,我们所策划的活动都是为了让学生能够度过一个欢乐、有意义的暑假。因此,从事社区志愿者工作使我也有了不小的收获。

居委盖章

2010____

注:请各校志愿者负责人将盖好居委章的《暑期志愿者任务书》收齐后于86日前交龙华社区学校,电子稿同时上传至龙华社区学校。

龙华社区学校   2010.6

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