上海市龙苑中学德教融合教学探究活动
为了深入贯彻“两纲”教育的实施意见，进一步发挥学科教学的德育作用，探索与推进德育与学科教学的融合，我校结合民俗节庆教育，定于
活动流程：
1、 课堂教学和主题班会；
2、 交流与评析：
① 学校教导处介绍本次活动的主题构思、过程准备；
② 上课教师交流教学感言；
③ 听课教师、领导评析；
④ 学校校长作活动小结
附：德教融合探究活动安排
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时间 |
学科 |
年级 |
开课教师 |
课题 |
地点 |
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第5节 13：03—13：45 |
语文 |
六（2） |
吴冬燕 |
散步 |
203教室 |
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音乐 |
六（3） |
金海华 |
学会感恩 与爱同行 |
音乐室 | |
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英语 |
七（4） |
赵慧颖 |
A touring plan |
305教室 | |
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主题班会 |
八（1） |
许婷君 |
重阳敬老 学会感恩 |
401教室 | |
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政治 |
九（1） |
林征 |
尊老敬老 共建和谐社会 |
505教室 | |
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语文 |
九（2） |
胡沉绿 |
木兰诗 |
502教室 | |
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第6节 13：58—14：40 |
美术 |
六（3） |
闵彩霞 |
传情达意的环保感恩贺卡 |
204教室 |
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主题班会 |
六（2） |
刘璐 |
推崇孝敬之道 传承中华美德 |
203教室 | |
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历史 |
七（3） |
桑熙 |
文化思想的繁荣 |
304教室 | |
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语文 |
八（4） |
王燕 |
我的叔叔于勒 |
405教室 | |
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语文 |
九（1） |
陈秀梅 |
离别的礼物 |
505教室 | |
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第7节 14：48—15：30 |
交流与评析 |
311教室 （多媒体） | |||
（备注：如教室有变动，以当天上课教室为准。）
上海市龙苑中学
2009.10
