龙苑中学增强团员意识教育活动动员大会

时间：2005.9.28

地点：团队室

出席：林征、闵彩霞、胡晨风、黄静、蒋蓓琳、桑熙、潘利雷、叶煜婕、杨华、诸琦懿、

费荔萍、张妹、林莉、蔡庆、唐雪瑾。

记录：潘利雷

林征：今天我们在这里进行我校教工团支部的“增强团员意识教育”主题活动的动员大会。此次活动非常重要，我先将活动团区委的《指导意见》向大家传达。

      一、充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性

根据团中央和团市委统一部署，保持共产党员先进性教育活动取得了良好的成效。共青团作为党的助手和后备军，是联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年坚定“永远跟党走”的信念，是共青团的神圣职责。开展增强团员意识教育主题活动是保持共产党员先进性教育的延伸，也是加强团的自身建设、永葆团的先进性的一项基础性工作。

          当前，共青团正处在新的历史起点上。从总体上看，当前团的基层组织是有战斗力的，广大团员在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。但是，少数基层团组织软弱瘫痪，部分团员组织观念淡漠、模范作用不突出等问题依然存在。开展教育活动，使广大团员牢固树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，不断增强荣誉感、归属感、责任感；切实解决基层组织建设中存在的突出问题，扩大组织覆盖，完善组织体系，健全工作机制，是共青团适应新形势、开创新局面的必然要求和重要保证。

          开展增强团员意识主题教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装共青团的重要举措，是进一步巩固和加强党执政的青年群众基础、促进团的基层组织建设，更好地完成党赋予共青团历史使命的迫切需要。全校各基层团组织要深刻认识开展增强团员意识主题教育活动的重要意义，以高度的责任感切实把这次学习教育活动开展好。我校广大共青团员要积极投入到教育活动中来，奋发有为，无私奉献，充分发挥模范作用，为把自己培养成为社会主义的合格接班人而努力奋斗。

二、增强团员意识主题教育活动的指导思想和原则

          增强团员意识主题教育活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届四中全会、上海市委八届七次全会精神，全面落实团十五届三中全会、团市委十二届六次全会确定的目标任务，紧密结合上海共青团和我校共青团工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，按照“活动、建设、服务”三位一体的要求，解决基层团组织存在的突出问题，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

增强团员意识主题教育活动要坚持以下原则：

           1、坚持党建带团建，推动“五带一优化”。认真学习、借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验，积极争取党政支持与重视，按照“带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展，优化工作条件”的要求，把增强团员意识主题教育活动纳入到我校第二批保持共产党员先进性教育活动的总体部署中，在党的领导下切实开展好增强团员意识主题教育活动，加强团的基层组织建设，努力构建大团建的工作格局。

          2、坚持理论学习贯穿始终，用“三个代表”重要思想武装青年。将理论学习作为整个教育活动的基础环节，坚持不懈地在广大团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主线的理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

          3、坚持以主题实践活动为载体，体现学以致用。围绕党政中心工作，发挥共青团实践育人的优势，充分利用网络等手段，以团员喜闻乐见的各种主题实践活动为载体，拓展和深化教育活动，引导团员联系自身思想工作实际，既抓紧解决存在的突出问题，又立足于做好经常性工作，使广大团员在实践中受教育、长才干、作贡献。

          4、坚持充分发挥团员的主体作用，扩大团员民主参与。激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力，把团组织的积极性和团员的积极性统一起来，切实提高广大团员参与教育活动的主观能动性、积极性和创造性。坚持走群众路线，实行开门教育，充分发扬团内民主与虚心听取群众意见，自觉接受群众监督，实现下级评议上级、群众评议团员、基层评议机关的团内外干部群众相互教育相结合的新机制。

          5、坚持发挥团干部的骨干作用，切实推进发展导航。团干部要按照“忠诚党的事业，自觉成为党的人，做到‘党有号召，团有行动’；热爱团的岗位，争当事业带头人，做到‘用一辈子精神，做好一阵子工作’；竭诚服务青年，永做青年贴心人，做到‘要做青年友，不做青年官’”的要求，加强对学习教育活动的领导，在学习中切实发挥表率作用，形成团干部带头学习、骨干典型引导学习、全体团员共同学习的良好局面，进一步推进团干部发展导航计划在基层的广泛落实。

三、增强团员意识主题教育活动的目标

           1、增强意识。广大团员对“三个代表”重要思想的学习不断深入，实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性进一步增强；团员队伍中存在的一些突出问题得到初步解决，广大团员的政治意识、组织意识、模范意识明显提高，先进性得到进一步体现。

           2、健全组织。把教育活动与加强基层团组织建设紧密结合起来，进一步深化创建“五四红旗团组织”、“五四特色团组织”等活动，团组织在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得明显进展。

          3、完善机制。及时总结团员教育、管理经验，努力探索和把握新时期团员教育和管理工作规律，建立起一套适应新形势发展要求的团员“长期受教育，永远跟党走”的长效机制。

          4、活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，不断提高团的工作水平。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，推动各项任务深化落实，努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系。

四、增强团员意识主题教育的活动对象和阶段安排

          1、活动对象：增强团员意识主题教育活动的参加对象为全校所有团员和团干部 。

          2、阶段安排：增强团员意识主题教育活动在2005年9月至2006年1月开展。

教育活动分三个阶段进行。

          第一阶段：宣传动员（时间为9月—10月中旬）。重点抓好三个环节：一是进行思想发动。召开动员部署大会。以团支部为单位学习领会团中央、团市委有关文件以及团中央、团市委、校领导同志的有关重要讲话。二是开展调查研究。了解掌握团员队伍的基本状况，找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍存在的突出问题，有针对性地制定活动实施方案。三是培训工作骨干。举办培训班，对基层团干部进行培训。

          第二阶段：学习教育（时间为10月中旬—11月）。重点抓好四个环节：一是开展主题学习活动。组织开展“学理论知团情”主题学习活动，深入开展团史团情教育。要确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料。二是组织开展讨论活动。以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论。三是撰写和交流心得体会。每名团员学习心得一般不少于1篇，以团支部或团小组为单位交流学习体会。四是召开一次专题民主生活会。以团支部为单位，召开专题民主生活会，开展批评与自我批评。

          第三阶段：总结提高（时间为12月—06年1月）。重点抓好五个环节：一是开展主题实践活动。围绕“我为团旗添光彩”的主题，开展“为崛起奉献青春”系列主题实践活动。二是重温入团誓词。以团支部为单位，集体重温一次入团誓词，深入思考“入团为了什么、入团后要做点什么”等问题。三是征求团员、青年的建议和意见。争取使每一名团员都要为团支部提一个建议，团支部要充分尊重每一名团员和青年的建议和意见，并予以整改提高。四是开展帮扶互助活动。每一名专职团干部要帮扶一名团员或青年，帮助他们提高思想水平、自身素质、学习能力和工作质量。五是建立一套行之有效的工作制度。

          接下来联系我校的实际工作，谈一谈支部的想法。

一、我校目前团工作所存在问题

1、组织生活开展不正常。这方面有各种原因，但主要是我作为教工团书记抓的不够，在此次党员听取群众意见时已提到了这个问题。

2、缺乏凝聚力。在前面下发的调查问卷中，很多团员都提到了希望团支部能在提高凝聚力方面下功夫。的确，虽然是同一支部，但由于平时的活动较少，团员相互之间可能仍不是很了解，更谈不上凝聚力了。

3、制度不健全。教工团支部的各项制度还有待完善。

二、解决方案

1、单周三下午作为固定的组织生活时间。本学期开始单周三下午作为固定的组织生活时间，从时间上给予保障。希望各位团员能处理好各项工作，准时出席。

2、增设团员活动日，联络团员感情。本学期开始，单周三的中午12：00—13：00在工会活动室进行团员活动。目的是增进团员间的了解，希望大家抽空参加。

3、丰富团员生活，每学期举行一次沙龙，或是外出观摩活动。

4、完善各项制度建设。

三、达到目标

1、增进团员间的了解，增强团组织的凝聚力。

2、增强团员意识，树立团员形象，展现团员风采。

3、规范组织生活，完善各项基本制度。

本次大会的主要内容就是这些，希望各位团员本着严肃、积极的态度、认真参与此项主题活动，在今后的工作中，学习借鉴党支部在党员先进性教育中的好做法，不断加强自我修养的锻炼和提升，为学校全面推进课改、为学生提供满意的优质教育而努力。谢谢大家。