龙苑中学第二版B1
相关内容列表
首页 > 幸福教师 > 书香校园
走名师成功之路——《名师是怎样炼成的》读书心得 戴元一

作者(来源):[暂无]    发布时间:2014-02-14

走名师成功之路——《名师是怎样炼成的》读书心得  戴元一

说起名人,也许我们并不陌生。各行各业都有出类拔萃的人物涌现,也就是我们所说的名人。这是社会的客观存在,是个人努力,更是社会环境的造就。人们对名人的敬重和崇拜是人们对他们为社会做出贡献的肯定,也是社会文明进步的表现。同样,在教育战线上也不乏名师名校。记得刚走上工作岗位时,我将精力都放在了书本上,尽量要自己的每一堂课达到完美,不服输的性格也使自己很注重学生的成绩。

偶尔看到了《名师是怎样炼成的》这本书,利用假期闲时读来,感觉受益匪浅,虽不是大彻大悟,但也触动心灵。这本书主要讲述了在今天怎样才能成为一个卓越的人民教师。 书中每一个章节都告诉了我们许多人生的哲理和走向卓越的方法。整理了几处最深的感悟同大家分享。

爱教育是成长的基石。教育是一项爱的事业,没有爱就没有教育。 在书中提到的几位老师身上,尤其是李镇西老师身上,我深切的感受到了他们那种对教师职业、对教育 事业强烈的爱,更感受到了他们对学生那种真挚的热爱,没有对学生、对事业的挚爱,绝不会把无法量化、准确评价的班主任工作做的这样用心、 这样精彩。

阅读是成长的阶梯。成长就意味着不断学习,学习是教师专业发展的永恒主题,这些名师,他们都是注重学习、注重专业阅读的,是阅读为他们的成长奠定了坚实的根基。又谈到李镇西老师,他不仅注重专业阅读、更注重跨学科的阅读,可以说是阅读让他胸藏锦绣,气度不凡,是阅读让他口若悬河,侃侃而谈。

创新是成长的关键。创新是一个民族和国家进步的灵魂。任小艾老师讲的钱学森临死之问已刻入我的大脑:中国为什么不能培养出大师级人才!因而教育必须创新。一个有创新精神的教师,才是中国教育的脊梁。济源一中的魏俊起老师年纪轻轻,竟然当了两个班的班主任,针对两个班风格各异的特点,大胆地把企业管理之道巧妙的运用在班级管理中,并起到了良好的效果,不仅班级管理井井有条,而且班级成绩遥遥领先,这就是活学活用的创新之举。

反思与写作是成长的加油站。反思自己就是最好的学习,只有自己才能改变自己,教师只有意识到自己的局限性并经过反思使之得到调整和重建, 才能形成先进的教育理念。 特级教师几十年如一日和学生坚持写教育叙事,在反思中历练自我、梳理自我。

书读完了,我觉得自己前面几年的路都白走了。要想真正悟出教育工作的真谛,还要有一个更漫长的学习、实践过程。上课好比射箭,要“有的放矢”,同时,“的”的大小与远近,需要视射手的能力而定。所以,要想成为一名好老师,不仅需要有良好的教学技能,还应该在做人方面率先垂范,把教书、育人很好的结合起来。只有具有这种强烈的素质意识,自身具备良好的素质,才会重视教学手段的更新,才会正确处理师生关系,才会加强学生学法指导及学习品质的培养。

作为我们新一代的年轻教师,我们有理想,理想需要信念的支撑;我们期待成功,成功需要努力来打造。我相信,只要我们克服浮躁,虚心求教,脚踏实地,善于总结,敢于创新,成功的路就在脚下。那从现在起,就让我们踏着名师成长的足迹阔步前行吧。

 

2013.9



版权所有:上海市徐汇区龙苑中学
地址:黄石路85号  联系电话:54358566-107 Email:lyxx_xug@xhedu.sh.cn