一、           指导思想

2011年是十二五规划开局之年，学校德育工作将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，学习国家和上海市教育工作会议以及上海基础教育工作会议精神，落实国家和上海中长期教育改革和发展规划纲要，以主题教育活动为有效载体，进一步加强对学生的基础道德教育、行为习惯养成教育、感恩教育、生命教育、心理健康教育和法制纪律教育，改进德育方法，为学生创造一个和谐、安全、健康、向上的成长环境，促进学生的可持续发展。

二、           工作重点

（一）    加强班主任队伍建设

1、组织学习。

本学期，政教处将利用周五班主任例会的学习时间，组织班主任学习有关师德教育的文件以及有关教育方面的法律法规，通过学习和教育，在班主任队伍中倡导爱岗敬业、乐于奉献的职业道德精神，增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识，增强工作的积极性、主动性。

2、规范行为。

规范教育教学行为， 以生为本，关心爱护学生， 关心帮助学习困难的学生，尊重学生人格，任何班主任和任课老师不准歧视学生、不准体罚学生、不准私自停学生的课、不准说侮辱学生人格的话语、不准随口越权处罚学生、不准以权谋私，对学生家长提过分的要求，切实保护学生的合法权益。

3、定期培训。

定期为班主任请校外专家教师做相关讲座或报告。每月按年级开展班主任实务培训，通过“小故事大道理”的案例分析，进一步提高班主任的业务能力，转变教育理念，做到“以科学的方法引导人”、“以先进的理念培育人”。鼓励班主任百家争鸣，在研讨中求真知，在研讨中长见识，在研讨中出效率。

4、具体要求。

(1)    坚持“七到位”，即：升旗、早操、课前准备、学生用餐、活动集会、大扫除、校班会广播到位。

(2)    “三心”，即生活上关心、引导上耐心、工作上用心；“四导”：思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导。

(3)    记录后进学生转化过程，关注发展势头，寻找有效途径，加强转化的过程研究。加强同后进学生家长的密切联系，共同研究有效的引导方案。对后进学生关注“三点”：思想上的闪光点，智能上的特殊点，转型上的突破点。

(4)    做好班级管理工作记录和典型案例的收集，及时总结班主任工作。

（二）    主题教育活动

1、建党90周年系列活动。，政教处将通过组织观看爱国主义影视片、读书征文、演讲、歌咏比赛、宣传橱窗、主题班会等多种形式，歌颂建党伟业，激发学生的爱国之情、报国之志。具体安排另附“活动表”。

2、学雷锋爱心义卖活动。开学初启动，结合学校的中英校际连线项目，在美术老师的指导下，由学生设计并制作小手工艺品，以班级为单位开展“爱心义卖”，培养学生关爱他人、助人为乐、乐于奉献的优良品质。

3、心理健康系列讲座。作为学校三年发展规划中的一项重点推进工作，本学期请心理教师以“自律”、“自信”、“感恩”、“勤奋”、“诚信”等主题词，每周一次为学生开设心理健康的系列讲座，为学生营造积极健康向上的大氛围。

4、其他：安全演练、清明扫墓、社会考察、五四青年节团日活动等。

（三）    狠抓常规管理， 注重养成教育

依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《龙苑中学学生一日常规》等规范学生仪表、行为；规范学生上课秩序，延续上半学期“牢记贺信要求，争当四好少年”的每月四好少年的评选活动。

本学期，学校实行行政、值勤班学生的常规检查、“三五”(每月5日、15日、25日)的专项检查、每月需突破并巩固的重点检查相结合的检查制度，对学生学习、纪律、早操、出勤、常规等情况进行检查、登记、反馈。优化示范班、文明班的申报和评比细则——指标体系，完善班主任学期考核制度，为新一轮申报区级行为规范示范校夯实基础。

（四）    强化安全教育，营造安乐祥和的育人环境

学生的安全问题始终是学校的头等大事，全校师生的生命健康永远是摆在第一位的。强化以“防范为主，重在规范”为主要内容的安全教育。完善各种安全制度；完善各类突发事件、大型活动预案和学生外出活动预案；实行每日安全检查制度；门卫巡查制度等；联合总务处每月开展一次安全隐患排除；继续开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，如征文、主题教育、周末节假日前的安全教育、观看安全警示片，开展安全逃生系列活动等，增强学生的安全意识和自我保护能力；发放告家长书，让家长积极参与学校安全管理与教育；邀请交警、民警、法制辅导员对学生进行专题安全、法制和禁毒教育，提高师生安全与法制意识。组织师生认真学习“三法两条例”，各班定期进行安全隐患排查，确保校园安全万无一失，各班主任在交通安全、财物安全、活动安全、人身安全等方面对学生加以教育指导，帮助学生增强自我防护意识，杜绝各类事故的发生。

（五）    未保工作

1、开展法纪教育系列活动。

本学期，我们将结合学校三年发展规划，根据当前社会和学生中出现的新问题，组织开展普法宣传教育活动，加强法制教育和网络道德教育。在学生中普及法律常识，并大力宣传网络道德知识，反对沉迷网吧，引导学生进行文明、健康、高尚的网络活动，提高明辨是非、自我约束、自我管理的能力。通过政治课、主题班会、红领巾广播、图片展、专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习较为系统的法律知识，使学生学法、知法、守法；积极寻求其他部门的支持与配合，如联系公安派出所、交警队、司法局等来校为学生作法制教育报告，不断扩展学生德育工作的范围与层面，多方合作，相互支持，共同治理校园周边环境；组织学生观看法律方面有关影视资料，对学生进行正面教育引导，使每一名学生都能运用法律约束自己和保护自己。

2、建立问题学生档案。

未保教师加强与班主任、任课教师沟通，及时发现苗子，防患于未然，经常性地找学生聊天、与家长沟通，寻求教育合力。帮教档案做到有名册、有计划、有活动、有实效。杜绝犯罪率。

本学期主要活动安排：

二月份：

1、研究确定本学期德育工作总体思路，制定计划。

2、召开班主任会议，学习计划，明确分工。

3、二月四好少年——寒假之星。

三月份：

1、组织开展“学雷锋”志愿活动。

2、纪念“三八妇女节”，组织“爱心义卖”活动。

3、党史系列教育之一。

4、“光辉的旗帜”主题活动启动。

5、心理健康系列讲座启动。

6、安全逃生演习：全国中小学安全教育日宣传活动(3月28日)。

7、三月四好少年——公益之星。

四月份：

1、开展德育基地实践活动：春游。

2、组织清明节扫墓活动，开展革命传统教育。

3、观看大型音乐史诗影片《复兴之路》。

4、期中考试诚信教育、心理辅导。

5、党史系列教育之二、三。

6、四月四好少年——励志之星。

五月份：

1、“五四青年节”团日活动，开展革命传统和艰苦奋斗教育。

2、开展建党90周年知识竞赛。

3、召开“学党史、知党情、跟党走”主题班会。

4、五月四好少年——实践之星。

六月份：

1、“唱支山歌给党听”歌咏、演讲比赛。

2、做好期末评优、总结工作。

3、组织开展法制讲座。

4、六月四好少年——快乐之星。

七、八月份：

1、开展为党旗增辉添色活动。

2、布置学生暑期社会实践活动。

                                               龙苑中学政教处

                                                   2011-2

龙苑中学开展庆祝中国共产党成立90周年宣传教育活动安排表

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  2011-2