厚德载福·德育I 被评为“2023年‘感动龙苑’十大福娃”的同学中，有你认识的吗？

在六（2）这个中队里，有一位被大家亲切地称为“阳光大男孩”的同学，他就是陶一诺，因为他总是以开朗的笑容、包容的态度、真挚的关怀来对待身边的人。

新班级成立不久，他发现班里小A同学（化名）总是一个人默默地坐在角落里，不太和别人交流。当他了解到背后的原因后，决心要主动成为小A的朋友。每天放学后，陶一诺同学都会主动找小A聊天，陪他一起走回家。在陶一诺同学的真诚陪伴下，小A逐渐敞开心扉，逐渐开始主动和其他同学交流，慢慢改变了他原本沉默寡言的性格。

不仅如此，陶一诺同学还成为了班级里乐于助人的“小天使”。他总是在同学们需要帮助的时候伸出援手，不计较得失，默默地为他人付出。有次，小B同学被一道数学题难住了，陶一诺同学看到后主动耐心地为他讲解，一遍又一遍，直到他弄懂为止。

此外，陶一诺同学还认真收缴作业，哪位同学作业有困难，都会仔细地进行记录。他在用自己的实际行动，帮助大家共同进步。

他用他的行动诠释了友情、关爱和奉献，成为了同学们心中的楷模。

虽然默默无闻，却始终用无言的关心与奉献折射出自己的善良与力量，她就是我们班的许梦涵同学。

在一次仪容仪表检查前，班主任老师提醒班内的一位女生整理好、夹好过长的刘海。正在这位女生焦急地四处寻找发夹时，许梦涵同学毫不犹豫地将自己头上的发夹取下来递给了那位女生。当同学投来感激的目光时，她只是点头微笑说：“这点小事不足挂齿。”

有一天，英语课代表因病没有到校，许梦涵同学便在老师没有指定的情况下，自主收取英语作业，并整理完成后主动送到了老师办公室。

在“爱心义卖”活动中，作为班级义卖摊位的负责人之一，许梦涵同学在管理好义卖摊位的同时，自愿将首先选择义卖品的机会给到其他同学。而对同学们都不感兴趣的义卖品，她毫不犹豫地掏出自己的零花钱购买了下来，只是为了多献一份爱心。

许梦涵同学以她的行动温暖了同学和老师，其言其行无不让人感动。

他是一个乐于助人的男孩。一个偶然的机会，他听到临沧市儿童福利院正急需要社会的帮助，他毫不犹豫地把自己的压岁钱拿出来，捐赠给福利院的孩子。接着，他再接再厉，又为云南西山区的留守儿童捐了自己心爱的玩具、文具和一些读过的书籍。

在校园里，同学们都说他是一个暖男。每当有需要，有困难，他都会伸出援助之手。下课时，他和其他好友打成一片，却又不忘时刻提醒大家注意安全；在大队部工作时，他严谨仔细，不容任何纰漏；运动会时，他为班级出谋划策；艺术节时，他担任班级主要负责人。总之，哪里有需要，哪里就有他挺身而出的身影。他是一束温暖的阳光，每天都照耀在大家的身上，带来温暖与力量。

在七（1）班，有一名学生，他就是方雨泽。他在学习上非常努力，并且经常帮助其他同学。在课上，他认真听讲，积极回答问题。在课间，有同学向他请教，他也从不拒绝，热心的帮助同学。遇到老师，他总是有礼貌的问好，老师布置的任务，他总是保质保量的完成。一次课后服务休息时间，一名学生意外受伤，其他学生都慌了手脚，他临危不乱，及时安排同学一起帮助受伤的学生，有的负责去请值班老师和校医，有的负责安抚受伤同学的情绪。在这场紧急事件中，他主动协助老师进行处理，帮助老师疏散其他同学，并提供必要的帮助和信息，使得整个救护过程得以顺利进行。他胆大心细、沉着冷静的行为得到了老师和同学的高度赞扬，带动了班级同学都主动关心、帮助他人和集体。

何靖宇，是我们班级的班长，作为班级的核心人物，他特别注重团体荣誉。

在2023年的校秋季运动会上，他带领班级同学参加了拔河比赛。比赛前，他制定了一整套技战术。比赛时，他先给我们制定了赛场上的技战术，对第一个对手要速战速决，保存体力。胜出后我们继续和体型上明显占优优势的（1）班进行比赛。说实话，看着他们4、5个人高马大的同学，我们赛前都有点怵，但看着他坚定的眼神，听着他鼓励的话语，我们又觉得大家团结一心，没什么可怕的。

只听到一声哨声，双方都开始了激烈的战争，起初都势均力敌，比赛过程中他似乎突然脚扭了，倒在了地上，胜利的天平慢慢地往（1）班倾斜，他顾不了疼痛，立马站起来，用力守住，这种顽强的拼搏精神激发了我们所有人的好胜心：我们必须赢！赛场上局势瞬息万变，我们拼尽了全力，绳结依然不受控制地向（1）班靠近，我们都架不住了，几乎乱了阵脚。场外突然传来了同学们加油的声音，他突然一喊：123拔。我们的双手仿佛注入了源源不断的暖流，一股强大的力量拉着我们走向胜利。

他是我们的护班“神龙”，是我们团结的核心力量。

鸟美在羽毛，人美在心灵。思想品德是阳光，在光合作用下，植物才能健康茁壮地成长。八（1）班的赵浩然同学是一个心胸开阔，乐意助人的"向日葵男孩"。他成绩优异，学习认真刻苦，不过他最大的优点还是热心。

在疫情期间，赵浩然同学不幸得了新冠肺炎，被送进方舱医院接受隔离治疗，在治疗稍微好转之后，他看着医护人员忙来忙去的样子，毅然决然地决定，成为一名光荣的志愿者。在方舱里，志愿者需要做很多工作，而赵浩然同学不辞幸苦，每天中午为其他病人打饭分饭，有空闲时，积极协助打扫卫生。看到心情低落的病人，赵浩然主动关心，并以自己做榜样，鼓励他们积极面对病情。

在学校里，赵浩然同学性格开朗，乐意助人，有他的地方就有阳光，就有温暖。他作为班干部很善于团结不同性格的同学，共同进步。他乐于助人，非常喜欢帮助其他同学。当同学需要帮助时，他总能伸出援手。他是数学课代表，也是老师们的好帮手。

当班级同学请假在家休息，赵浩然同学主动为他们收好作业本和学习资料，顶着寒风和黑暗，为请假同学送作业上门。

让我们每一个人都向赵浩然同学学习！

巴尔扎克曾经说过："真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。”这便是吴静雅同学的信念。

相比于自己一马当先，她更愿意和大家携手同行。当有同学向她请教问题时，她总是耐心解答，换着法子讲解思路与方法。为了提升自己的表达能力，她的书包就多了一本关于如何表达的书藉。随着时间的流逝，书角也有了一些卷翘，还多出了一本笔记本。这之后，当她再给其他同学讲解题目时，很多同学都听明白了："天呐，原来如此。”"我怎么没想到啊！””真是太感谢你了！”……听着同学们这样的话语，她感觉到了前所未有的快乐，通过自己的努力，让大家的学习都能有哪怕一点点的进步，真是让人再快乐不过了。同学之间，一提到她，总会有人说："她吗，我可感谢她啦！她帮我弄懂了一道我一直不会的题呢！”“她现在可算是‘桃李满天下'了吧！”同学们对她是赞不绝口。

在学校，如果问谁是多才多艺、全面发展的同学？可能大家都会不约而同地提到一个名字——“马亚萱”。其实，多才多艺只是她的一部分优点，她更大的优点是乐于助人、责任心强。

在学习和学校生活中，她成绩较为优秀，学习认真刻苦，积极参加各学科节活动，并多次获奖。除此之外，她还是一个乐于助人的女孩。她经常主动帮助有困难的同学，为他们提供指导和鼓励。在校园里，无论何时何地，她总是以文明礼貌的态度待人，让人倍感亲切。

作为班长和队干部，她展现出了极强的责任心。她认真负责、一丝不苟地配合班主任进行班级管理。使得班集体在卫生、班级环境、行为规范、仪容仪表等方面均名列前茅。

肖天启同学乐于助人，特别是他帮助班上某个特殊同学克服困境的事迹，感动了同学们，大家都互帮互助，和谐友爱，形成了良好的班风。平时，肖天启同学不仅自己主动关心、帮助这位特殊同学，而且还组织、带动班级同学们理解、接纳、帮助他。当肖天启同学发现这位特殊同学的特长后，在班级里积极宣传、告知。正是这份关爱与帮助，这位特殊同学逐渐融入班级。他用行动告诉我们，让偏见少一点，让爱心多一点，班级就能成为优秀的班级，学校就能成为快乐、融洽、幸福的校园。

认真、专注、内敛、自律、踏实是他的代名词，在班级中，他几乎没有声音，是默默地存在，可是，你不会当他是小透明。他负责班级中的很多事务，交给他总是很踏实。

他是班级的设备管理员，负责开关每天的希沃设备。别看事情小，要日复一日做好不简单。

他家住闵行，离学校比较远，可他从来没有迟到过。每天早早到校，在老师进班级之前开好希沃设备；每天放学，即使不是他值日，他也会关闭希沃设备，同时还会叮嘱值日生用干纸巾擦拭希沃屏幕，保证清洁，他检查无误后再离开教室。

同时，他还负责班级点名册工作，每天认真记录同学的出勤情况，如有学生没有按时到校，他会主动询问班主任该生缺勤情况，并做好相应记录。每周五，他还会提醒其他班级负责点名册的同学上交点名册，没有一次落下过。

“勿以善小而不为”，细节决定成败，任何工作做到极致也是一种本事，他正在努力把这些小事做到极致，他就是九（3）班的杨奥飞。