【家校社共育】每一个字、每一句话，组成了龙苑中学家校共育的协奏曲

家校共育协奏曲

      4月16日，龙苑中学开展了一次特别线上家长会，以文字或语音为交流方式展开热烈探讨、交流，相互借鉴、取长补短，最终形成了一个个有趣、有效、有益的家庭教育小妙招。

      为了准确了解居家学习期间家长们在家庭教育方面的需求，龙苑中学政教处精心设计了一份家长问卷。通过问卷，政教处总结提炼出了如何培养孩子的自理自立能力、如何发现和缓解孩子心理健康问题、如何引导孩子合理使用电子产品、如何进行有效亲子沟通等一系列家庭教育热点话题，并形成相应的实施策略。经过前期准备，结合以往线上家长会的经验，围绕徐汇区教育学院秦红主任提供的“疫情背景下如何让孩子过上积极、乐观、向上的生活？”这一话题，政教处组织班主任开展了此次特别线上家长会。由于这种交流方式具有参与方便、氛围轻松、生动形象等特点，深受家长们的欢迎，在班主任的引导下，大家纷纷畅所欲言、发表见解、提出建议，班主任进行最后归纳总结，形成了一个个智慧点子和妙招。

会后：家长们这样说

七（1）班 徐佳琪妈妈：

      通过这次文字家长会，让我们家长意识到：疫情期间，孩子在家上网课，确实很辛苦。家长在家要兼顾工作和家庭，也会有焦虑情绪，有时候会把这种情绪带给孩子，这是需要及时改正的。我们家长以后还是要努力克制自己的情绪，尽量不要把不好的情绪带给孩子。

七（2）班 曾苏锦妈妈：

      通过这次文字家长会，我深感家长是孩子的榜样。疫情期间，我们家人主动担任志愿者，捐赠物资，帮助有困难的邻里，希望孩子能明白疫情无情人有情的道理，成为一位有爱心、乐奉献的人。

七（3）班 李明辉爸爸：

      通过这次家长会，我意识到，自己平时忙于工作，很少有这么充足的时间陪伴孩子、了解孩子，现在可以和孩子多交流、多沟通、多陪伴，和孩子一起了解“大白”志愿者们的辛勤奉献，教育孩子常怀感恩的心。

八（3）班 陈昊妈妈：

      听了吴老师介绍如何培养孩子学会自立自理，让我很有感触。之前上网课时，孩子书桌上东西堆得到处都是，每次都临上课时东找西找。我自己在旁边看着干着急，想帮他整理他又不乐意。吃饭总是挑食，不要这、不要那，吃的东西弄得到处都是。参加这次家长会后，我下定决心以一个平和、有趣的方式帮孩子改掉这些不良习惯。我会和他一起制定一个漂亮的打卡日记，商定一些奖惩措施，督促他每天整理书桌，和我一起做饭、洗碗，从而早日改掉懒散习惯。

九（3）班印熠璀妈妈：

      今天这场特别的文字家长会真的让我受益良多！在居家学习期间，孩子自由散漫、作业拖沓，不认真听讲等这些毛病被近距离放大，孩子的脾气也渐涨，造成了一些亲子矛盾。学校组织的这次文字家长会，帮助我们意识到，跟孩子沟通的方式方法、语气口吻非常重要，从而帮助我们改进方法，和谐亲子关系，有效激励孩子踏实走好每一步，再接再厉，迎接灿烂的明天。

对于此次特别线上家长会，班主任这样认为

龙萍老师：

      疫情很严重，但是办法总比困难多，我们要坚定信念一定会过去。同时作为家长和老师，我们也要及时调整好自己的心态，设身处地地从对方考虑问题，那么问题也就可以理解和解决。相信孩子、肯定孩子！

张雅琼老师：

      我们在家封闭多时，长期在一个封闭空间呆着心情肯定会受到影响，孩子们每天要按时完成线上听课和课后作业，也有一些学业压力，家长们每天在忙着工作、生活等事务，情绪也有郁闷的时候，所以这个时候更需要老师和家长用积极的状态与孩子沟通，遇到问题保持积极心态去面对，相信一定会克服困难。

祝晶晶老师：

      给孩子最好的教育就是父母的言传身教。我们班中有的爸爸妈妈积极参与到居委志愿者工作中，帮忙楼栋发物发药，在保护好自己的同时，做一些力所能及的善事；有的爸爸妈妈非常理解、配合防疫工作，不在孩子面前抱怨，让家庭充满正能量，这些健康积极的行为都会潜移默化的影响孩子。我相信，孩子即使在未来学习生活中遇到了困难，也一定会用乐观积极的心态应对。

欧阳谢璐老师：

      通过这次文字家长会，一方面能够让学校更好地了解孩子在家里的学习状态以及生活，在另一方面也能让家长得到更好的专业支持。在互动的过程当中，很多家长都觉得这种形式非常好，并且能够帮助他们在这样严峻的疫情形势下，如何让孩子更积极、更乐观向上。通过文字家长会的专业指导，家长可以通过一些有效的方法帮助孩子做好情绪管理，让孩子度过眼前的难关。

吴彦敏老师：

      本次家长会让我感触良多。通过沟通、交流，我们得知，很多家长给孩子做了积极的示范榜样。有的家长带着孩子一起给楼里的孤寡老人送吃的，有的家长在单位或者小区担任志愿者，有的家长用实际行动教育孩子珍惜来之不易的粮食。相信在这些积极阳光的家长引领下，我们班级的孩子一定能很好地度过这个困难时期，顺利回归校园。当然，也有很多家长表示自己做得不是很理想，会在未来的日子里做出更好的调整。作为班主任，我会和家长一起更加关心孩子，大家一起共克时艰。