春天的花儿愈开愈灿，世博的脚步也悄然临近了。为激励学生参与世博、奉献世博、共享世博，自迎世博倒计时600天以来，龙苑中学开展了一系列迎世博活动，主要有以下几个方面：

一、注重教育，了解世博。为了让学生更多地了解世博会的重要意义，并且在世博会的举办过程中扮演一名合格的上海市民，龙苑中学多次利用升旗仪式的机会，对学生进行礼仪教育。一时间，“迎世博，讲文明”，成了龙苑中学最热门的话题，无论是在学生们的课堂上，还是在课余休息时间，都非常注重自己的行为文明，形成了一片和谐温馨的氛围。另外为了检验学生对“文明世博”的认识，学校还根据上级要求组织学生、家长共同参与了“迎世博，讲礼仪”网上测试，更加巩固了学生对世博知识的认知度。

二、加强宣传，认识世博。在此次迎世博活动中，龙苑中学大队部积极发挥他们在学生中宣传的优势，多次利用楼道宣传栏，张贴大幅宣传海报。同时一些大队部的骨干力量，更以他们自己的视角，自编自制宣传小报。这样的小报更贴近学生年龄层次，拉近了学生与世博间的距离，也让学生愈加亲近世博。同时，龙苑中学还利用社会资源，邀请交警支队民警为学生开展讲座，帮助学生更好地认识世博，走近世博。

三、亲历亲为，参与世博。有道是“实践出真知”。只有学生自己参与的世博，才能完整地体验世博。为此，龙苑中学组织了不少活动：如在迎世博600天时，组织学生寻找身边陋习；在迎世博500天时，进行“迎世博、学双语”测试；在迎世博400天时，举办世博知识竞赛；同时，还征集带有各班创意的世博小报，选取精华，整合成卷，交由学生散发给所在社区的居民；号召各班利用自己的黑板报和创意角展示参与世博的经历等等，这些活动让学生逐渐由一个世博的旁观者转变为世博的参与者，更为他们日后能主动地“奉献世博”打下了良好的基础。

世博会是全体中国人的盛会，“众人拾柴火焰高”，在之后的400天里，龙苑中学将继续努力，为世博会的成功举办一尽绵薄之力。