热爱教学仪器的管理工作，工作责任心强。
掌握各种仪器的规格、功能、使用方法、注意事项，掌握一定的维修技能。
努力钻研教学实验室教材，熟悉实验内容，及时为上课教师准备好演示实验、学生实验。
每学期上报一次实验室需要的各科仪器设备和药品，对添置的仪器设备、药品要及时验收、登记、造册、编号，并上交一份给教务科。
坚守工作岗位，上班时间不能离开实验室，有事要提前请假。
保护好仪器、药品；防火、防盗、防腐、防潮；各种仪器设备不外借。
保持实验室清洁卫生，保持实验室的通风、通电、通水，下班时关好实验室的门、窗、水、电。
实验室规则：
教师规则
重视实验教学，按时完成实验教学任务，保证学生演示实验开设率达95%，学生实验开设率达90%。
演示实验提前一天、学生实验提前一周通知到实验员本人，便于实验员有充足的时间准
备所需仪器、药品。
由于教师自身原因而少做一个实验者，按旷课一节处理，少做一个学生实验者，按旷课
二节处理。
做实验前，老师现应先向学生讲清实验的原理和具体操作时应注意的问题，若任课老师未向学生讲清而学生在实验过程中造成的仪器破坏或意外事故，任课老师应负全部责任；若是学生人为造成的损失，则由学生本人负责5至10倍的赔偿；若是正常破损，不追究任何责任。
学生规则
班级学生进入实验室前必须分好实验小组，每小组选定一人为组长。
进入实验室要保持安静，不得大声喧华，不能乱扔纸屑、果皮，不能吃零食。
做实验时，学生不能随意走动，有事可向组长提问题废弃物要放在老师指定的地方。
做完实验后，要清洗、整理仪器、药品，保持实验桌上整齐、卫生。
学生离开实验室时，不能将仪器、药品带离实验室，各项卫生指标达到老师的要求时，学生方可离开实验室，学生离开实验时，应关好水、电。
仪器、药品的管理
仪器、药品的取放必须是实验员，教师不能进入仪器室、药品室。
教师使用仪器时必须严格执行借、还手续。
教学仪器只作为教学的辅助设施，不得移作它用。
对实验室仪器、药品，必须分类、注册入柜或上架。
