自暑期开展保持共产党员先进性教育活动以来，本人在校先进性教育活动领导小组的领导下，在校党支部的精心指导下，始终以饱满的政治热情和认真的学习态度投身其中，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《新时期共产党员先进性标准要求》，系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》和其他重要文献，较好地完成了第一阶段的学习任务。现小结如下： 
      通过这次学习我深刻认识到，党中央决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，事关党执政能力的提高和执政地位的巩固，事关党和人民事业的兴旺发达，事关党和国家的长治久安，从而进一步增强了做好这项工作的责任感和使命感。　

一、通过先进性教育，提高认识，增强能力
　　这次先进性教育活动的学习内容非常丰富，都很重要。贯穿了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，体现了新时期党的建设的方向、目标和原则，必须进行全面系统的学习，努力做到全面理解、融会贯通。我认为，其中关于党的先进性与“三个代表”重要思想的关系、党的先进性与党的执政能力建设的关系、党的先进性与共产党员先进性的关系，是必须首先要弄清楚的三个关键问题。（一）正确认识党的先进性与“三个代表”的关系，进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性。“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家的新要求，是面向21世纪中国化的马克思主义，是指引全党全国人民为实现新世纪新阶段的发展目标和宏伟蓝图而奋斗的根本指针。“三个代表”重要思想充分体现了中国共产党的先进性。十六大报告指出，党的先进性“必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的作用”。这一论断深刻地揭示出能否保持党的先进性是以能否始终做到“三个代表”作为根本条件和根本标志的。正是由于党的先进性具体地历史地表现为“三个代表”重要思想，因此开展保持共产党员先进性教育活动是近年来全党学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是把学习实践“三个代表”引向深入并武装全党，努力把广大党员锻炼成“三个代表”重要思想的坚定实践者的重要举措。要确保这次教育活动扎实推进、取得实效，就要紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，把理论学习与推动工作结合起来，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。（二）正确认识党的先进性与党的执政能力建设的关系，进一步提高党的基层组织和广大党员队伍的凝聚力和战斗力。党的先进性是党治国理政的前提和基础。一个政党要想取得执政资格，它就必须走在时代前列，遵循社会发展规律，引领时代发展潮流。党的十六届四中全会《决定》指出：“通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党；成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党；成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到‘三个代表’，永远保持先进性，经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。”这就清楚地告诉我们，保持党的先进性，深入贯彻“三个代表”重要思想，能为加强党的执政能力建设提供正确方向和科学理念，使我们党不断改进执政的方式方法，实现科学执政、民主执政、依法执政，不断完善执政的制度和体制，从而不断提高党的执政能力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命。因此，开展先进性教育一定要以加强党的执政能力建设为着眼点，把先进性教育与提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命紧紧结合起来。（三）正确认识党的先进性和共产党员先进性的关系，进一步搞好先进性教育活动。党的先进性和共产党员先进性是有机联系在一起的。每个党员作为党的组织细胞和党内生活的主体，其先进性是由党的先进性所决定的，同样，党的先进性也必须通过党员的先进性才能被广大人民群众所认同。人民群众看党是否先进，不只是看党的理论路线方针政策，同时也要看共产党员的具体行动，看这些具体行动给他们带来什么结果。从这个意义上讲，党员先进性是党的先进性的重要载体。保持共产党员先进性，是实现党的先进性的必由之路。因此在这次先进性教育活动中，要组织广大党员在学习培训的基础上，结合岗位职责，组织开展保持共产党员先进性具体要求的大讨论，对照“三个代表”重要思想的要求和党章规定，深化对党员先进性具体要求的认识。要通过反复讨论，集思广益，提炼出既符合党章和中央要求，又体现时代精神、反映不同群体特征、符合行业实际的保持共产党员先进性的具体要求，在本单位广大党员中形成共识，使党员在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常工作生活中有行为准则。
　　二、结合工作实际，解决问题，促进工作
　　在较为系统地学习中央规定必读书目的同时，紧紧围绕党和国家的工作大局，围绕分管的工作实际，围绕自己的思想和工作实际，我边学习，边思考，把学习不断引向深入。（一）抓住先进性教育活动这个契机，解决好立党为公、执政为民的问题。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质，它充分体现出尊重社会发展规律与尊重人民群众历史主体地位的一致性，体现出坚持为共产主义崇高理想奋斗与为广大人民谋利益的一致性，体现出完成党的各项工作与实现人民利益的一致性。归根结底，共产党要保持先进性最重要的是要努力实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益。一要牢牢抓住发展这个第一要务，用发展解决难题、鼓舞群众、凝聚人心。二要充分发挥人民群众的主观能动性和伟大的创造精神，保证人民群众依法管理好自己的事情，实现自己的利益和愿望。三要努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。四要正确处理新形势下的利益关系，统筹协调，理顺群众情绪，化解社会矛盾，使越来越多的群众得到实惠。五要加大力气纠正损害群众利益的不正之风，切实维护群众的切身利益。（二）抓住先进性教育活动契机，解决好提高执政能力、领导水平的问题。党的十六届四中全会《决定》指出，党的执政能力同党肩负的重任和使命总体上是适应的。这是一个完全符合实际的重要判断。在充分肯定我们党执政成就和执政能力的同时，也要清醒地看到我们还存在一些亟待解决的突出问题。这些问题归结起来，一个是不适应新形势新任务的需要，一个是不符合“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的要求。解决“不适应”和“不符合”的问题，关键是要按照十六届四中全会精神大力加强党的执政能力建设。一要抓好学习。二要增强执政意识。三要提高工作能力和水平。（三）抓住先进性教育活动契机，解决好党性党风方面存在的突出问题。一是要切实转变作风。要通过学习培训，使党员在思想认识上有新提高，按照边学边改的要求，大兴求真务实之风，努力提高工作质量和水平，切实增强群众观念和为人民服务的自觉性，坚决杜绝侵害人民利益的现象发生，坚决杜绝门难进、脸难看、事难办的现象，真心实意地改进机关作风。二是要进一步做好关心群众生产生活的工作。要从解决群众最现实、最关心、最直接的问题入手，尽力而为，多做少说，说到做到。要高度关注困难群众，采取帮扶等有效措施，帮助他们解决好生产生活中遇到的突出困难。要着手建立健全关心群众生产生活工作的长效机制，让人民群众不断得到实实在在的利益，使他们不断看到先进性教育的成效。三是要把先进性教育活动同推动当前工作结合起来。要正确处理好开展先进性教育活动和做好各项工作的关系，坚持统筹兼顾、合理安排，把先进性教育活动的成效体现到促进各项工作、解决突出问题上，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效。