一、本单位党组织在党员教育、管理上目前存在哪些突出的个人和突出问题
1．工作方法：△有些同志工作急躁、情绪容易激动；
△积极营造互助学习氛围，多一些善意的批语与帮助；
△学校领导要经常和党员谈心，少听汇报，有利于决策；
△要关心党员家庭情况。
2．管理机制：△要引入发展性评价管理，为青年党员的专业发展提供保障机制；
△要保证各组室都要有党员同志，有利发挥先锋作用；
△党的干部要有全面、公平、公正、看待评价每一位教师，正确评
价别人也就是正确评价自己；
△要积极引导青年党员，青年党员要起表彰作用；
△对不符合党员条件的要处置；
△存在帮派现象，从个人意愿出发。
3．党员意识：△有个别党员缺乏全局意识、团队意识，不能从学校整体利益思考
问题；
△有个别党员过于考虑自己个人得失，有失党员形象；
△党员的作用要看得出。
4．党员教育：△教育管理是严格的，但不够系统；
△党员学习讨论内容要预先告知，可让党员有充分准备；
△要加强对积极分子培养，教育的力度。
二、本岗位党组织建设目前存在的主要问题及表现
1．党员组织生活：
△有时临时调动，党员因在上课没及时通知到位；
△有些党员随意不参加组织生活；
△多一些党性方面的系统教育。
2．组织建设：
△发展新党员速度太快，群众基础不够扎实；
△与群众还缺乏沟通；
△培养干部要看本质，不要过多考虑年龄，而是要培养多干实事，少说废话、
空话的人。
3．工作作风：
△倡导“说真话、干实事、动真情”对青年多一些鼓励，少一些背后议论；
△对非党同志要多关心、团结与帮助，了解他们的学习、工作；
△对别人马列主义、对个人自由主义。
4．内聚力：
△多组织一些党员之间联络感情的活动，党员与党员之间凝聚力还不够。
三、本单位党组织开展先进性教育的建设、意见
1．学习方面：
△要学习党员的先进事迹；
△要理论联系实际；
△要“走出去、请进来”，多一些学习形式
△要抓好宣传活动，引起每个党员重视；
△多看一些哲学书；
△个人学、集体学相结合。
2．互动方面：
△要批评与自我批评；
△领导要带头自我批评。
3．具体措施：
