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师生携手 创意实践 开发潜能 走向自信――龙苑中学中英校际连线“社区点亮生活”课程共建项目系列活动

作者(来源):[暂无]    发布时间:2011-04-26

 

423日下午,一群身着创意T恤、头戴各色神奇帽子、手捧粉色幸运盒子的红领巾们出现在龙华烈士陵园1号门附近,吸引了众人的目光:他们是谁,在做什么呢?他们是龙苑中学中英校际连线“社区点亮生活课程共建项目”组的学生,他们正在向路人分发环保袋和书签,宣传绿色环保的理念,并积极地为即将进入社区进行绿化改造、开展“添绿”行动募集资金。

龙苑中学中英校际连线“社区点亮生活”课程共建项目自启动以来,在完成艺术作品创作的基础上,现已积极投入到项目第二阶段“社区行动计划”的相关工作中。为更好地实施“社区行动计划”,项目组做了一系列的准备,包括前期制作环保购物袋、书签和423日下午在龙华烈士陵园门前的宣传和募集资金活动。

在这一系列爱心义卖和宣传活动的准备工作过程中,龙苑学生给老师们带来了连连惊喜。孩子们在学校艺术总指导闵彩霞老师的带领下完成了环保袋图案和LOGO的原创设计,且“社区点亮生活”和“我为社区添绿”的标题主题明确,白底绿图简洁明了,充满了生机和活力,为环保宣传增添了一抹亮丽的色彩;孩子们还以前期艺术作品《千年龙华,悠悠浦江》为基础设计了书签,并在相关老师的指导下,参与了书签的塑封、剪角、穿线等工作全过程,用他们自己的智慧和双手完成了漂亮的自创艺术作品的再呈现。

学校共建项目负责人孙力副校长说:“我们就是要让孩子们自己想,自己画,自己做,在参与中体验,在体验中感悟,在感悟中收获。平日里看似平凡的孩子,也有他们独特的创意和创新潜能,我们要给他们展示自我的机会和平台。”

确实,在宣传和募集活动的筹备会上,学生们的表现再次让老师赞叹不已。平时调皮捣蛋的男孩子和沉默寡言的女孩子,在如何推销书签和环保袋的讨论中给出了很好的建议。机灵的王兆杰提出了幸运抽奖箱的建议,轩梦恬想出了用抵用券兑换小奖品的点子……一会儿,会议室很快就热闹起来,俨然一场成功的头脑风暴。达成共识后,大家分头行动,制作抽奖盒,搜集小奖品,标价格,分类别,设岗位,核预算,一切都有模有样。原来,调皮大王也可以有板有眼,羞涩女孩也可以干练有序。“我们要尽最大的努力换取最多的收入,这样才能买更多的种子和盆栽为社区添绿啊!”孩子们憧憬着,脸上洋溢着发自内心的欢乐笑容。

423日的宣传和募集资金活动现场,项目组的学生顶着炎炎烈日,卯足了劲、使出浑身的解数一遍遍向来往的路人宣传,说明募集资金的目的。虽屡屡碰壁,他们仍面带笑容勇敢走向下一位路人,经过2个多小时的“奋斗”,学生们有了满满的收获。他们的脸被太阳晒得红红的,但直到活动结束他们依旧兴奋不已,正如一位同学所说:“累,但是好有意思。我们有钱就可以去社区种树、载盆花啦!”有位小男生接受记者采访时更是骄傲地说:“参加这样的活动很有意义,我们不仅锻炼了自己的能力,更为自己能为龙华社区做出贡献感到高兴。”

龙苑的学生在参与中英校际连线“社区点亮生活课程共建项目”的过程中亲力亲为、充分体验。他们在活动中融入了自己的理念、自己的创意、自己的努力,也不断挖掘自身的潜力,收获的不仅是成功的喜悦,更是满满的自信。

龙苑中学的领导和师生协力参与和推进了中英校际连线项目——“社区点亮生活”,也同时“点亮”并丰富了学生们的学习生活和有益经历。

 

 



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