为期三天的督导工作中，督导小组专家们针对学校“规划与管理、德育与文化、课程与教学、师资与队伍、后勤与资产、办学与质量”等六大板块进行了认真、仔细地专题检查。在听取了马华栋校长《优师风、强师能、力践行、促发展》的督导自评报告后，督导组的各位专家通过现场测评、随堂听课、资料查阅、师生问卷、个别访谈、家长问卷等形式，全方位地了解、检查学校近三年来的办学情况和学校三年规划的达成度。与此同时，专家们深入课堂，在三天内共听了56节课，全面了解学校教师的课堂教学能力和二期课改理念的落实情况。

    教育综合督导是徐汇区人民政府贯彻落实上海市教育工作会议精神，积极推进我区基础教育均衡发展，率先实现徐汇教育现代化的重要举措。本次督导组专家莅临龙苑中学，是对学校提高综合办学水平的关心和支持。通过三天的督导检查，专家在最后的督导反馈中，对学校在各项工作中已取得的成绩和进步予以了充分的肯定：学校校风正气，校纪严明，校园整洁，学生文明有礼，教师团结、和谐、上进，干群关系融洽，各项制度完善并有力的执行落实，教师的课堂教学能力良好，青年教师有很好的发展潜能。

    同时专家组以发展性评价的高度对学校的工作提出了中肯的建议：深入研究校本课程的设置与开发，从打造德育文化的高度深入思考两纲教育，加强教育科研骨干队伍的建设，加强青年班主任的实务培养，教育质量监控分析具体到教师和学生，财务管理制度要上墙等。专家们的评价和反馈既中肯又务实，针对了学校发展中存在的薄弱点，这对推动我校进一步搞好教育教学工作，保障每个学生获得公平充分优质的教育，促进学校进一步办好人民满意的教育起到很大的帮助督促作用。

本次督导检查在龙苑中学全体党员、教职员工和全校学生的努力下，取得了圆满成功，体现出了学校团结一心、蓬勃向上的精神风貌。马华栋校长在随后的周五教工大会上向全体教工进行了反馈，把督导组专家的肯定和建议及时告知每一个教工，希望全校教工以此为动力，虚心地对督导组专家的意见进行认真对照、反思，拿出具体的整改措施，继续踏踏实实地努力工作，促进学校内涵发展，进一步提升学校办学质量，办好人民满意的教育

作者：曾鸿

                                                摄影：祝晶晶