龙苑中学党支部及班子整改方案

通过前两个阶段的教育活动，我校党员学习意识明显增强，党性观念进一步提高，党员干部的工作作风在不断改进，一些在工作和生活中的实际问题得到初步解决。为了更进一步把先进性教育工作引向深入，确保先进性教育活动能真正取得实效，成为群众满意工程，我校支部认真总结先进性教育前两个阶段工作的经验做法,全面分析了群众提出的意见建议和当前学校中心工作中存在的问题，提出整改方案。

 

一、工作要求：

1、围绕“三个代表”重要思想的主题抓整改。通过整改，达到学校党员政治素质全面提高，组织建设进一步加强，作风明显转变。

2、按照“关键是要取得实效”抓整改。在树立和落实科学的发展观，促进改革发展上见实效；在建设和谐校园上见实效；在服务群众，密切党群干群关系上见实效。

3、突出“健全长效机制”抓整改。结合落实整改措施，建立健全“让党员长期受教育、使群众长期得利益”的长效机制，使在先进性教育期间体现出来的好的做法，好的经验制度化、规范化、经常化。

4、深化教育，继续学习抓整改。党支部要切实加强对党员队伍的教育、培养与管理，引导广大党员持续增强政治意识和大局意识。通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展，让群众进一步感受到党组织和党员在先进性教育活动中的新变化。

 

二、存在的主要问题：

1、支部对发挥党员的政治、业务骨干作用的教育和管理力度不够。

2、支部在关心指导教工团建工作和入党积极分子的教育培养工作上有待加强。

3、学校在关心教职工的发展，加强沟通与谈心工作上还不够细致，对了解群众所思、所困、所惑的思想疏导和教育工作尚存不足。

4、领导班子在加强理论学习、提高党性修养、善做群众工作、形成班子合力等方面与干部能力建设的要求还有差距。

 

三、整改目标和措施：

针对在思想作风、工作作风、党的建设以及群众生活中关心并期盼解决的热点难点问题上存在的不足，结合单位实际情况，按照边学边改、边议边改、边整边改，立查即改的要求，制定如下整改方案与措施：

针对问题1：

1.      支部开展形式多样的组织生活，提高党员教育的有效性。深入开展党组织与党员谈心活动，建立党员向支委会定期思想汇报制度。

2.      加强师德建设，要求每一位党员教师严格自律，模范履行龙苑中学的师德承诺，做到“一个党员一面旗”。

3.      党员在创建文明组室工作中发挥好政治骨干作用、在二期课改中积极探索，带动群众大胆实践，提升专业素养，争做业务骨干。

4.      支部运用校本培训和专业发展平台的网络载体，注重对党员加强人文素养和科研意识等方面的培养，本学年开设6次科研系列讲座，每周提供2篇人生哲理小故事，组织党员骨干外出参观学习，提高素养。

5．  鉴于目前学校党员大多担任两长的情况，加大对教研组长、年级组长两支学  校教育教学骨干力量的培养，计划外聘名师内请资深教师把关带教，发挥其在学校的中坚作用。

整改责任人：周晓敏、朱振敏

整改期限：结合学校教师校本培训，以一学年为限。

 

针对问题2：

1.    继续开展好《创建和谐团队，打造优质的师资队伍》党建课题研究，充分发挥党支部在凝聚力建设中的引领作用。

2.    加强对教工团支部的领导和关心，以微型团课的形式，搞好增强团员意识主题教育，指导团支部开展丰富多彩的团日活动。

3.    组织打入党报告的教职工参加党课学习，通过“搭建舞台展风采，岗位实践压担子”实施重点培养，为他们早日加入党组织创造条件。

4.    对7名入党积极分子继续落实联系人制度，做好每季度的个人思想汇报和组织谈心工作，在政治和业务上促其早日成熟。

5.    根据“成熟一个发展一个”的组织原则，在年底前按计划发展1名青年教师加入党组织，为党支部补充新鲜血液。

整改责任人：周晓敏、卢善来、林征

整改时限：集中三个月时间进行整改，之后作为制度长期坚持。

 

针对问题3：

1、每个党员要关心组室和自己身边教职工，在思想上、生活上、专业发展上帮助他们成长。与2至3名群众结对，每月开展至少一次的谈心沟通，做到党员与群众的“全覆盖结对”。支部与6位在学业、经济、行为上困难的学生、困难教职工、社区孤老、徐汇区教工养老院结对，为弱势群体奉献爱心。

2、支部精心组织安排教工学习活动，分为“政治理论学习、教师专业培训、生命质量教育、教育教学展示”四大板块，开展《教育教学反思》评优活动，进一步凝聚教师，为我校争创区精神文明单位、提升办学质量提供坚强的政治、组织保障。

3、进一步做好校内橱窗和门户网站上党组织建设栏目的宣传，及时宣传身边好党员的先进事迹，彰显党员的先进性。

4、充分挖掘学校各类考核表彰的激励功能，如学校每年1月、6月时的评选学校各类先进个人和集体，促进队伍建设。

5、办好校羽毛球俱乐部和教工之家，为每位教工添置运动服、运动健身器材、保健品、组织社会考察和各种有利于教工身心健康活动，优化教工生命质量。

整改责任人：马华栋、卢善来、潘荣珍

整改时限：集中3个月时间进行整改，之后作为制度长期坚持。

 

针对问题4：

1、继续贯彻“校长负责制”，充分发挥党支部的政治核心作用。加强对校务公开、民主管理方面的监督和指导力度，每学期通过教工调查问卷和访谈，梳理问题，向校务会提交调研报告和建设性意见。

2、每个年级安排由分管的领导深入组室，倾听意见，指导工作。党员干部在率先模范遵守学校《师德承诺书》的同时，通过教育、督促群众的执行来不断提升干部自身党的意识。

3、充分利用校教师专业发展平台上的学习园地和论坛，开展校中心组和年轻干部的案例学习，相互启发，撰写管理反思记，做好理论学习的读书笔记，增强岗位责任感和提高岗位实践能力。

4、认真总结先进性教育活动中查摆问题、党性分析、自我批评等有效做法，完善每年召开的校级班子民主生活会制度，邀请党员代表列席参加，确保班子的民主监督工作健康发展。

5、加强对中层干部的教育、培养和管理，建立中层干部述职评议考核制度。继续执行领导干部礼品上交制度和党内的文件传阅制度，并不断创新制度，与时俱进。

整改责任人：马华栋、周晓敏、卢善来

整改时限：集中六个月时间进行整改，之后作为制度长期坚持。